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期末专项复习：03网络改变世界试题卷

（时间：45分钟满分：100分）

班级：__________姓名：__________得分：__________

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.如今，人们借助网络可以随时随地获取各类信息、与他人沟通交流、开展线上学习和工作。这体现了网络对我们生活的影响是（）

A.打破时空限制，促进人际交往与信息传递

B.完全取代传统生活方式，主导日常活动

C.只带来积极影响，无任何负面作用

D.让信息传递变得缓慢且不精准

2.某农户通过网络直播的方式推销自家种植的特色农产品，原本滞销的农产品很快被抢购一空，销售额大幅提升。这表明网络在（）领域发挥了重要作用

A.文化传播B.经济发展C.政治参与D.社会管理

3.学生可以通过在线课程平台学习不同学科的知识，跟随优秀教师的讲解梳理知识点；上班族可以利用碎片化时间参与线上职业技能培训，提升专业能力。这说明网络为（）提供了便利

A.信息获取B.休闲娱乐C.学习成长D.购物消费

4.下列关于网络的说法，正确的是（）

A.网络是万能的，能解决生活中的所有问题

B.网络交往都是虚假的，无法建立真实的人际关系

C.网络既为我们带来便利，也可能带来风险和挑战

D.网络信息都是真实可靠的，可直接采信

5.近年来，“政务新媒体”快速发展，政府部门通过微信公众号、抖音等网络平台发布政策解读、政务公开信息，还能与群众实时互动，回应群众关切。这体现了网络在（）中的作用

A.促进经济转型B.丰富文化生活C.推进民主政治建设D.提升科技创新能力

6.网络时代，我们可以轻松获取海量信息，但也容易被虚假信息误导。这提醒我们在使用网络时要（）

①学会辨析网络信息②盲目相信权威账号发布的内容③提高媒介素养④随意转发不确定的信息

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.下列行为中，属于合理利用网络的是（）

A.利用网络抄袭他人作业，完成学习任务

B.通过网络平台举报违法违规行为

C.在网络上散布谣言，吸引他人关注

D.长时间沉迷网络游戏，荒废学业

8.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩，下列场景中不属于网络积极作用的是（）

A.家庭医生通过网络视频为偏远地区患者问诊

B.不法分子利用网络实施电信诈骗

C.科研人员通过网络共享研究成果，合作开展科研项目

D.市民通过网络预约挂号，减少排队等待时间

9.随着网络技术的发展，电子商务日益繁荣，人们可以足不出户购买到世界各地的商品。这主要体现了网络（）

A.打破了地域界限，促进了商品流通

B.改变了人们的消费观念，导致盲目消费

C.让商家降低了经营成本，提高了利润

D.使商品价格大幅降低，惠及所有消费者

10.关于网络对人际交往的影响，下列说法正确的是（）

A.网络交往会完全取代现实中的人际交往

B.网络交往拓宽了人际交往的渠道，让我们结交更多朋友

C.网络交往会让人们变得更加孤立，远离现实社交

D.网络交往只能带来负面影响，应坚决拒绝

二、简答题（每题10分，共20分）

1.请简要说明网络在推动社会进步方面的具体表现。

2.网络是一把“双刃剑”，既给我们的生活带来了便利，也存在一定的风险。请列举网络使用过程中可能遇到的风险，并提出相应的防范措施。

三、材料分析题（20分）

材料一：疫情期间，线下教学活动被迫暂停，各地教育部门迅速启动“停课不停学”工作，组织教师开展线上教学，学生通过网络平台听课、提交作业、与老师互动交流，保障了教学工作的有序推进。同时，网络购物、在线办公、线上问诊等服务也快速发展，极大地便利了人们的生活，缓解了疫情带来的不便。

材料二：据相关部门统计，近年来，电信网络诈骗案件频发，不法分子利用网络虚假信息实施诈骗，涉及金额大、影响范围广，给受害者带来了巨大的财产损失和心理伤害。此外，网络谣言、不良信息的传播也对社会秩序和公众利益造成了不良影响。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）材料一体现了网络的哪些积极作用？（8分）

（2）材料二反映了网络存在哪些问题？（6分）

（3）综合两则材料，谈谈我们应如何正确对待网络？（6分）

四、实践探究题（30分）

随着网络的普及，网络对青少年的影响日益深远。为了引导青少年正确使用网络，某学校准备开展一次“合理用网，健康成长”的主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务：

1.请你为本次主题探究活动设计两种具体的活动形式。（8分）

2.活动过程中，需要向同学们宣传合理用网的知识，请你撰写一段宣传语（不少于20字）。（10分）

3.结合自身实际，谈谈青少年在使用网络时应注意哪些问题。（12分）

参考答案及解析

一、单项选择题

1.A解析：网络打破了传统时空限制，让信息传递和人际交往更加便捷，A