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从社会语言学视角看网络“梗”的代际差异与身份区隔

一、摘要与关键词

摘要：

在当代中国高度媒介化的社会语境中，网络“梗”已从一种边缘

的亚文化现象，演变为青年群体日常语言实践与身份认同建构的核心

机制。然而，学界与公众，常将其简化为一种娱乐性的、转瞬即逝的

语言游戏，而对其背后深层的、作为社会区隔工具的语言学功能，缺

乏系统的社会语言学审视。本文旨在从社会语言学的核心理论视角，

系统性地剖析网络“梗”，是如何作为一种独特的语言变体，来建构

并维系代际差异，并最终，实现深刻的身份区peg隔。本研究主要采用

扎根于解释主义范式的质性研究方法，通过对主流社交媒体平台上，

典型网络“梗”的生成、流变与使用情境，进行批判性的话语分析。

研究发现，网络“梗”的代际差异与身份区peg隔，远非一种自然形成

的沟通壁垒，而是一个由青年群体，所主导的、能动的、持续的“社

会边界”的建构工程。这一工程，通过三大相互交织的社会语言学机

制得以实现：其一，是话语资本的“时效性”机制，即通过“梗”的

快速迭代，制造一种需要持续投入精力才能跟上的“语言能力鸿沟”

，从而将“梗”的知晓与使用，转化为一种区隔性的、象征年轻身份

的“话语资本”；其二，是社群认同的“仪式化”机制，即在互动中

，通过对“梗”的默契使用与心照不宣的解码，将语言交换，转化为

一场确认彼此“自己人”身份、巩固群体内部凝聚力的“互动仪式”

；其三，是边界维持的“元话语”机制，即通过对“过时梗”的使用

者，进行戏谑、嘲讽或“科普”，来主动地、公开地，进行“语言规

范”的划界与“局外人”身份的指认。本文认为，网络“梗”，作为

一种数字时代的“社会方言”，深刻地揭示了在一个日益原子化与流

动化的社会中，代际群体，是如何通过创造与操演独特的语言符号，

来能动地、策略性地，建构、展演并捍卫其集体身份的。

关键词：

网络梗，社会语言学，代际差异，身份区peg隔，话语社群

二、引言

我们正处在一个被网络“梗”，深刻塑造着语言景观与社会互动

的时代。从“yyds”到“绝绝子”，从“我真的会谢”到“主打的就

是一个陪伴”，这些看似无厘头、结构怪异的词语与短句，以惊人的

速度，在社交媒体上生成、发酵、流行，并迅速渗透到青年群体的日

常对话之中。它们不仅是网络空间的“流行语”，更是一种新型的、

需要特定文化背景才能解码的“社会密码”。一个“梗”的生命周期

，可能只有短短数周，而能否精准地、在恰当的语境下，使用最新的

“梗”，已在不经意间，成为衡量一个人，是否“与时代脱节”的、

一条心照不宣的准绳。

这一现象，在代际之间，造成了一条日益清晰、有时甚至难以逾

越的“语言鸿沟”。当一个年轻人，在家庭群聊中，发出一句“笑拥

了”，他所得到的，可能并非会意的笑声，而是来自长辈的、充满困

惑的“这是什么意思？”的追问。反之，当一个长辈，试图通过使用

一个早已过时的“梗”（如“YYDS”），来拉近与年轻人的距离时，

他所收获的，也可能并非亲近感，而是一种略带尴尬的、被识别为“

努力跟上潮流”的“局外人”标签。

这种由“梗”所造成的代际沟通障碍，其背后，隐藏着一个深刻

的、值得探究的社会语言学课题。语言，从来都不只是传递信息的、

中立的工具，它更是建构社会关系、划分群体边界、彰显个体与集体

身份的核心载体。一个词语的选择、一种句式的运用，都在无声地，

宣告着言说者的社会归属。然而，在面对网络“梗”这一新兴的、极

不稳定的语言变体时，我们往往倾向于，将其归因于年轻人的“语言

创造力”或代际间的“数字鸿溝”，而未能充分地、系统地，揭示其

作为一种“社会区隔”工具，其内在的、精巧的运作机制。

因此，本研究的核心问题是：从社会语言学的理论视角审视，网

络“梗”，究竟是如何超越一种简单的语言游戏，而成为一种强大的

、用以制造并维系代际差异与身份区隔的“社会实践”的？在这一实

践中，作为语言符号的“梗”本身、作为传播场域的数字媒介平台，

以及作为实践主体的青年用户，这三者之间，是如何相互作用，共同

完成这场复杂的“边界建构”工程的？最终，这场以语言的“不懂”

与“懂”为核心的、持续进行的日常互动，又深刻地揭示了当代青年

，在数字时代，其身份认同的建构，呈现出何种新的、以“话语”为

核心的特征？

三、文献综述

围绕网络语言、代际差异与身份认同的研究，在语言学、社会学

与