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2025年语文会考福建试题及答案

试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是：

A.潮汐（xi）B.拙劣（zhuō）C.纨绔（wán）D.惟妙惟肖（xiāo）

2.下列词语书写完全正确的一项是：

A.惟恐天下不乱B.相形见绌C.按步就班D.咄咄逼人

3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是：

A.他终于明白了，人生的价值在于奉献。B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。C.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D.他一边看书，一边思考问题。

4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了哪种思想？

A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想

5.下列作家与作品对应错误的一项是：

A.李白——《静夜思》B.杜甫——《望岳》C.白居易——《琵琶行》D.苏轼——《赤壁赋》

6.下列句子没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的阵阵掌声。C.我们要努力学习，以优异的成绩来报答父母的养育之恩。D.关于这个问题，我们还需要进一步讨论和研究。

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：

A.鲜花是美丽的，就像夜晚的月亮一样明亮。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.童年的记忆像星星一样闪烁。D.她的眼睛像星星一样明亮。

8.下列句子中，关联词使用不当的一项是：

A.他虽然生病了，但是坚持来上学。B.他学习努力，所以成绩很好。C.他既聪明又勤奋，但是不善于沟通。D.他来了，就说明事情有希望。

9.下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.他虽然年纪小，但是做事非常老成。B.他学习非常刻苦，成绩突飞猛进。C.他这个人做事总是半途而废，缺乏毅力。D.他对待朋友非常热情，总是乐于助人。

10.下列句子中，没有错别字的一项是：

A.气概非凡B.惟妙惟肖C.按步就班D.咄咄逼人

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是：

A.潮汐（xi）B.拙劣（zhuō）C.纨绔（wán）D.惟妙惟肖（xiāo）

2.下列词语书写完全正确的一项是：

A.惟恐天下不乱B.相形见绌C.按步就班D.咄咄逼人

3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是：

A.他终于明白了，人生的价值在于奉献。B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。C.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D.他一边看书，一边思考问题。

4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了哪种思想？

A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想

5.下列作家与作品对应错误的一项是：

A.李白——《静夜思》B.杜甫——《望岳》C.白居易——《琵琶行》D.苏轼——《赤壁赋》

6.下列句子没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的阵阵掌声。C.我们要努力学习，以优异的成绩来报答父母的养育之恩。D.关于这个问题，我们还需要进一步讨论和研究。

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：

A.鲜花是美丽的，就像夜晚的月亮一样明亮。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.童年的记忆像星星一样闪烁。D.她的眼睛像星星一样明亮。

8.下列句子中，关联词使用不当的一项是：

A.他虽然生病了，但是坚持来上学。B.他学习努力，所以成绩很好。C.他既聪明又勤奋，但是不善于沟通。D.他来了，就说明事情有希望。

9.下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.他虽然年纪小，但是做事非常老成。B.他学习非常刻苦，成绩突飞猛进。C.他这个人做事总是半途而废，缺乏毅力。D.他对待朋友非常热情，总是乐于助人。

10.下列句子中，没有错别字的一项是：

A.气概非凡B.惟妙惟肖C.按步就班D.咄咄逼人

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者。()

2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王之涣的《滕王阁序》。()

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。()

4.《红楼梦》的作者是曹雪芹。()

5.《呐喊》是中国现代文学史上第一部白话短篇小说集，作者是鲁迅。()

6.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》。()

7.“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。()

8.“读书破万卷，下笔如有神”出自杜甫的诗句。()

9.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。()

10.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的诗句。()

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《论语》中的“仁”的含义。

2.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。

3.简述《呐喊》中的《狂人日记》的主题思想。

4.简述《桃花源记》中描绘的桃花源的特点。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何理解“己所不欲，勿施于人”在现代社会中的应用。

2.讨论如何理