2026年中共漯河市委统战部所属事业单位人才引进招聘备考题库及答案详解（最新）.docxVIP

2026年中共漯河市委统战部所属事业单位人才引进招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、建成小康社会的目标是人民生活水平全面提升且收入差距缩小，这意味着（）。

A.恩格尔系数升高，基尼系数降低

B.恩格尔系数降低，基尼系数升高

C.恩格尔系数和基尼系数均升高

D.恩格尔系数和基尼系数均降低

【答案】：D

【解析】建成小康社会，人民生活水平全面提升意味着居民用于食品支出占消费总支出的比重（恩格尔系数）降低，因为随着生活水平提高，人们在满足基本食品需求后会增加在其他方面的消费。收入差距缩小意味着用于衡量居民收入分配差距的指标（基尼系数）降低，基尼系数越小表明收入分配越趋向平等。所以在建成小康社会过程中，恩格尔系数和基尼系数均会降低。

2、行政领导者决策能力的强弱和决策艺术的高低主要体现在（）上。

A.宏观决策

B.风险型决策

C.非程序性决策

D.理想决策

【答案】：C

【解析】决策可以分为程序性决策和非程序性决策。程序性决策是指对常规的、反复发生的问题的决策，这类决策有相对固定的程序和方法，有章可循。非程序性决策则是指对偶然发生或首次出现的、没有现成规范和原则可循的问题的决策。行政领导者面临的情况复杂多变，会不断遇到新的问题和挑战，非程序性决策的特点决定了它没有既定的模式和规则可依，需要领导者运用敏锐的洞察力、丰富的经验、创新的思维和果断的判断力来做出决策。因此，领导者决策能力的强弱与决策艺术的高低主要体现在非程序性决策上。宏观决策侧重于从整体和长远的角度进行规划，但不一定能全面体现领导者的决策能力和艺术；风险型决策虽然涉及对风险的评估和应对，但不能涵盖领导者在各种复杂情境下的决策能力；理想决策更多是一种理论上的最优状态，在实际中很难完全实现，也不能准确衡量领导者的实际决策水平。所以答案是对非程序性问题进行决策的能力体现了行政领导者决策能力和决策艺术的高低。

3、以往关于网络提速与降价的讨论中，舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入，聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响，使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角，即低质量、高成本的宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中，宽带建设具有基础设施的意义，是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境，信息交流的效率会滞后、科技创新的成本会增加，信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。这段文字意在说明（）

A.宽带建设应该成为信息化社会的基石

B.以往关于网络提速与降价的讨论存在误区

C.网络运营商的服务质量应走在服务业的前列

D.信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善

【答案】：A

【解析】文段先指出以往讨论视角，再强调此次新视角，即宽带建设对社会信息化意义重大，没好的宽带环境会束缚社会发展，所以意在说明宽带建设应是信息化社会基石。

4、教师:学生()

A.丈夫:妻子

B.出版商:读者

C.商家:客户

D.警察:罪犯

【答案】：D

【解析】教师教导学生，警察教导罪犯，所以就是这样的对应关系。

5、白酒行业仍然赢利，并且预测它将继续盈利。今年在中国，白酒酿造者销售的白酒总量继续上升，尽管喝白酒的成年人数继续下降。以下每一项，如果是正确的，都可以解释白酒销量的增长和喝白酒的成年人数的下降同时出现这一现象，除了（）。

A.今年开始喝白酒的成年女性数量比戒喝白酒的成年男性数量多

B.今年开始喝白酒的青少年人数比同期戒喝白酒的成年人数多

C.今年继续喝白酒的人每人消耗的白酒比他以前消耗的多

D.今年有比去年更多的中国制造的白酒出口到其他国家

【答案】：A

【解析】第一点，开始喝白酒的女性数量比戒喝白酒的成年男性多，说明喝白酒的成年人数增加，而不是下降，与题中论述相悖，当选。第二点，青少年中新增的喝白酒人数超过戒喝白酒的成年人数量，可知虽然喝白酒的成年人少了，但总人数上升了，因而白酒销量上升。第三点，每人消耗的白酒数量增多，若增多的白酒总量大于戒喝白酒者减少的白酒总量，则可能出现文段中所述的现象。第四点，虽然中国喝白酒的成年人人数减少了，但出口外国的白酒量增加了，也可能出现白酒销量继续上升的现象。

6、行政法治意识的内容不包括（）。

A.法律至上意识

B.服务意识

C.官本位意识

D.责任意识

【答案】：C

【解析】行政法治意识强调法律的权威性、对人民的服务以及责任担当等理念。法律至上意识体现了行政活动中对法律权威的尊重，将法律作为行政行为的最高准则，这是行政法治意识的重要内容。服务意识要求行政机关及其工作人员以服务人民为宗旨，积极履行职责，为公众提供优质的公共服务，这也是行政法治意识的应有之义。责任意识促使行政主体对自己的行政行为负责，确保行