原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
短时义副词作为时间副词的一小类，是国际中文教学中一个常见的重难点内
容。时间副词的本体研究成果已经比较丰富，但在国际中文教学中，关于短时义
副词“马上”“立刻”“立即”“随即”的共时对比研究却相对较少。本文基于
前贤研究成果，从本体分析、偏误研究以及教学设计三个方面对短时义副词中留
学生日常使用却极易混淆的“马上”“立刻”“立即”“随即”进行考察，力求
从多个角度剖析这些副词的特点。本文的研究内容主要由以下三部分构成：
首先，从“马上”“立刻”“立即”“随即”这四个短时义副词的本体功
文档评论（0）