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2024-2025学年黑龙江省双鸭山市名校化学九上期末综合测试模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.正确规范的实验操作是实验成功的根本保证。在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验活动中,下列有关操作正确的是()。
A.取盐
B.称量
C.量水
D.溶解
2.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是
A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解
3.下列知识的归纳中,全部正确的一组是
A.生活常识
B.环保意识
取暖防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具
C.安全常识
D.节约意识
厨房煤气泄漏——打开排气扇
进入深山洞——先做灯火试验
用剩药品——应放回瓶
取用药品——应取少量
A.A B.B、 C.C D.D
4.下列实验设计或结论合理的是()
A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤
C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存
D.将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气
5.在下列食物的变化过程中,只包含物理变化的是
A.牛奶变酸 B.糯米磨碎
C.馒头发霉 D.蔬菜腐烂
6.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是
A.有气泡产生
B.表面皿内壁有浑浊出现’
C.贝壳逐渐溶解
D.溶液由无色变为红色
7.下课后,实验仪器们展开了热烈的讨论,下列表述一定发生化学变化的是
A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”
B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
C.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”
D.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了
8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据下列图示其说法错误的是()
A.氮元素和氧元素属于同一周期
B.氧元素的质子数是8
C.硫元素的相对原子质量为32.06g
D.三种元素均为非金属元素
9.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.碳和一氧化碳都具有还原性,可用于冶金工业
B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒
C.金刚石和石墨都是硬度很大的物质,并且有良好的导电性
D.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
10.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
C.碳在氧气中燃烧:发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体
D.红磷在空气中燃烧:发光,生成大量白雾
11.实验室加热3.16g高锰酸钾固体制备氧气,加热一段时间后剩余固体混合物3g,继续加热至高锰酸钾完全反应,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到0.87g黑色固体。求3g剩余固体混合物中氧元素的质量
A.0.08g
B.0.16g
C.0.32g
D.1.12g
12.实验是研究和学习化学的重要手段,以下对实验现象的描述不正确的是()
A.向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭,红棕色逐渐消失
B.镁条在空气中燃烧时发出耀眼的白光,并伴有白烟生成
C.木炭在空气中燃烧发出红光,放热,生成二氧化碳
D.向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液,烧杯中的液体呈红色
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好,K1、K2、K3均已关闭。
(1)打开K1,用注射器向I中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口,此时发生反应的化学方程式为_____。
(2)打开_____,关闭_____,一段时间后,I中的液体转移到II中,其原因是_____。
(3)依据实验现象,所得结论正确的是_____(填字母序号)。
A若金属X表面无明显现象,说明X一定是铜
B若金属X表面有无色气泡产生,说明X是氢前金属
14.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:
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