2026年佛山市顺德区鉴海小学招聘语文临聘教师备考题库及答案详解参考.docxVIP

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2026年佛山市顺德区鉴海小学招聘语文临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下诗句哪项提及桂花?()

A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

B.枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。终日向人多酝藉,木犀花

C.一朵芙蕖,开过尚盈盈

D.东风夜放花千树,更吹落,星如雨

【答案】:B

【解析】本题为单选题,主要考查对诗句中所提及花卉的识别。诗句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”描绘的是江南春天的自然风光,青山绿水、酒旗招展,未提及桂花。“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。终日向人多酝藉,木犀花”中,“木犀花”即桂花,此句明确提及了桂花。“一朵芙蕖,开过尚盈盈”里的“芙蕖”指的是荷花,并非桂花。“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”描写的是元宵节时灯火辉煌如同千树花开的热闹景象,未涉及桂花。综上,正确答案所对应的诗句提及了桂花,即“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。终日向人多酝藉,木犀花”。

2、市场经济是一种()。

A.基本经济制度

B.经济运行方式

C.基本组织形式

D.生产经营方式

【答案】:B

【解析】市场经济是指通过市场机制来实现资源优化配置的一种经济运行方式。基本经济制度是指国家依据社会性质及基本国情,通过法律对社会经济秩序中生产资料归属做出明确规定的经济制度,主要包括所有制结构、分配制度等,市场经济并非基本经济制度。基本组织形式通常涉及企业等经济主体的组织架构等方面,与市场经济概念不同。生产经营方式侧重于企业或生产者在生产和经营过程中所采用的具体方法和形式,也并非市场经济的本质属性。所以该题应选经济运行方式。

3、两个或两个以上机关联合行文时,必须经过的一道程序是()

A.会签

B.签发

C.复核

D.审核

【答案】:A

【解析】会签是两个或两个以上机关联合行文时,各机关的领导人共同签发文件的过程,是联合行文时必须经过的一道程序。签发是指主管人审核同意后签字发出,表示负责详细解释对发文进行终审的工作。复核是发文办理中对已经发文机关负责人签批的公文,印发前对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行再次核查。审核是指对公文内容进行全面的审查和核对。因此正确答案是会签。

4、杨万里曾写下诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。若蜻蜓立于距离水面0.8m处的荷尖上,池中水深1.5m,假定不考虑折射且处于理想情况,那么蜻蜓的像与其所停荷尖的距离为()。

A.0.8m

B.1.6m

C.5.8m

D.5m

【答案】:B

【解析】本题可根据平面镜成像的特点来计算蜻蜓的像与其所停荷尖的距离。平静的水面相当于平面镜,在不考虑折射且理想情况下,水面成像遵循平面镜成像的规律。平面镜成像的特点为:像与物到平面镜的距离相等,像与物的大小相等,且像与物关于平面镜对称。已知蜻蜓立在距离水面\(0.8m\)处的荷尖上,此时水面为平面镜,荷尖到水面的距离为物距,即物距为\(0.8m\)。根据平面镜成像特点可知,像到水面的距离等于物到水面的距离,所以荷尖的像到水面的距离也为\(0.8m\)。要求蜻蜓的像与其所停荷尖的距离,即求物与像之间的距离,物到水面的距离与像到水面的距离之和就是物与像之间的距离,所以蜻蜓的像与其所停荷尖的距离为\(0.8m+0.8m=1.6m\)。池中水深\(1.5m\)为干扰条件,在计算像与物的距离时用不到该数据。综上,蜻蜓的像与其所停荷尖的距离为\(1.6m\)。

5、“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎!噫!微斯人,吾谁与归?”这段话出自()。

A.《隆中对》

B.《滕王阁序》

C.《登鹳雀楼》

D.《岳阳楼记》

【答案】:D

【解析】该题考查对经典古文出处的了解。题干中所给文段表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀。《隆中对》主要是诸葛亮为刘备分析天下形势并提出战略规划的内容,与题干文段所表达的思想和内容均不相关。《滕王阁序》是王勃创作的骈文名篇,文中主要描绘了滕王阁的壮丽景色,抒发了个人怀才不遇的情感,并非题干文段的出处。《登鹳雀楼》是一首五言绝句,描绘了登高望远的情景,激励人们积极进取,与题干文段也不匹配。《岳阳楼记》是范仲淹的经典作品,文中通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀,与题干文段内容相符,所以这段话出自《岳阳楼记》。

6、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因不包括()。

A.我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.我国政治、经济文化等基本国情

D.我国进入共产主义的历史前提

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