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2026年厦门市集美区三社小学产假顶岗教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列属于扩张性货币政策措施的是：
A.减少货币供应量
B.出售政府债券
C.放松信贷控制
D.央行开展正回购
【答案】：C
【解析】扩张性货币政策是要增加货币供应量。减少货币供应量与扩张相悖；出售政府债券、央行开展正回购会回笼资金减少货币量；而放松信贷控制可让市场货币增多，所以是扩张性货币政策措施。
2、我国的根本大法是（）。
A.宪法
B.民法
C.法律
D.刑法
【答案】：A
【解析】宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，它规定了国家的根本制度和根本任务等根本性问题。民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称；法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系，其涵盖范围广泛，包含宪法、民法、刑法等各类法律；刑法是规定犯罪和刑罚的法律。所以我国的根本大法是宪法。
3、不属于公文特点的一项是
A.法定作者
B.宣传面广
C.法定效力
D.特定格式
【答案】：B
【解析】公文具有法定作者、法定效力和特定格式的特点。法定作者是指公文是以机关、团体的名义制发的，代表着法定机关或组织的意图。法定效力是指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生一定的强制性影响。特定格式是公文规范性的重要体现，不同类型的公文都有相应的格式要求。而宣传面广并不是公文的特点，公文主要是用于处理公务、传达指示、报告情况等，并非以广泛宣传为主要目的。所以不属于公文特点的一项是宣传面广。
4、国家发展各类教育设施，扫除文盲，针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、（）方面的教育，鼓励自学成才。
A.经济
B.业务
C.思想
D.人文
【答案】：B
【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能，有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量，推动各行业的发展，与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识；思想教育侧重于价值观、意识形态等方面；人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。
5、被杜甫评价为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗人是（）。
A.王维
B.李白
C.孟浩然
D.高适
【答案】：B
【解析】本题考查文学常识。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自唐代诗人杜甫的《寄李十二白二十韵》，此句是杜甫对李白诗歌的高度评价，赞扬了李白诗歌的艺术感染力和震撼力。王维是山水田园派诗人，其作品多描绘自然风景、田园生活，风格清新自然、意境深远。孟浩然也是山水田园派诗人，其诗歌以山水田园风光和个人的生活感受为主要题材，风格恬淡自然。高适是边塞派诗人，其诗作多反映边塞生活和战争景象，风格雄浑悲壮。他们的诗歌风格和艺术成就虽各有特色，但与“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”所描述的艺术感染力和震撼力并不契合。所以，被杜甫评价为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗人是李白。
6、从管理学的视角来看，激励是指激发人的（）。
A.需要
B.积极性
C.动机
D.行为
【答案】：C
【解析】激励从管理学角度而言，是为了激发人内在发动和维持其行为并指引该行为指向目标的心理过程，也就是激发人的动机。激发需要只是激励过程的一个方面，并非激励的根本指向。积极性是激励可能产生的结果表现。而行为是动机被激发后可能出现的外在表现。所以激励的核心在于激发人的动机。
7、某地卫健委的一名主任，在处理突发传染病疫情时工作不力，经调查发现其从未参与过医疗相关工作，也不具备医疗相关专业知识。作为管理者，其缺乏应具备的哪项管理技能？（）
A.技术技能
B.学习技能
C.人际技能
D.概念技能
【答案】：A
【解析】该主任被调查出从未参与过医疗相关工作，也不懂得医疗相关专业知识，而技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力，所以该主任缺乏的是技术技能。学习技能主要侧重于获取新知识和技能的能力；人际技能是指与处理人事关系有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力；概念技能是指综观全局，认清为什么要做某事的能力，也就是洞察企业与环境相互影响之复杂性的能力。因此，答案是技术技能。
8、从管理学角度看，“三个和尚没水吃”主要是因为（）。
A.缺乏协调
B.职责不清
C.无人领导
D.
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