2025年徐州工业职业技术学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年徐州工业职业技术学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年徐州工业职业技术学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、在人际交往中,大学生建立良好人际关系的根本方法是()。

A.刻意迎合他人的喜好,避免发生冲突

B.坚持平等原则、真诚原则、宽容原则、互助原则

C.尽量减少与他人的利益往来,保持纯粹的友谊

D.只与志同道合、性格相同的同学交往

【答案】:B

2、下列关于法律权利与法律义务关系的表述,不正确的是()。

A.二者不可分割,权利人行使权利依赖于义务人履行义务

B.在特定法律关系中,二者具有的一致性,即表现为同一行为

C.权利是义务,义务也是权利

D.二者相互依存,互为前提

【答案】:C

3、习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。下列选项中,最能体现“坚持以人民为中心”这一核心要义的是:

A.立法过程中广泛听取基层群众意见,将外卖员、网约车司机等灵活就业群体权益保障纳入法律修订

B.行政机关在执法过程中严格遵循法定程序,确保每一起案件都经得起检验

C.司法机关建立繁简分流机制,提高重大疑难案件的审理效率

D.全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治观念

【答案】:A

4、在“碳达峰、碳中和”战略背景下,企业作为市场主体,其履行社会责任的最高层级表现是()。

A.仅遵守环境法律法规,避免行政处罚

B.将环境保护和可持续发展融入企业核心战略,主动进行绿色转型

C.通过慈善捐赠来弥补生产过程中的环境污染

D.在宣传中夸大产品的环保属性,以获取绿色溢价

【答案】:B

5、根据2025年最新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,下列哪项关于保密义务的说法是错误的?

A.一切国家机关和武装力量都有保守国家秘密的义务

B.公民发现国家秘密泄露时,应当立即向保密行政管理部门或公安机关报告

C.机关单位工作人员离岗离职后,不再承担保密义务

D.非法获取、持有国家秘密载体属于违法行为

【答案】:C

6、在处理个人与他人关系时,应遵循的道德原则中,()是社会主义人道主义的具体体现,要求尊重人的价值和尊严,关爱弱势群体。

A.平等原则

B.互助原则

C.宽容原则

D.人道原则

【答案】:D

7、关于职业道德建设,以下说法中体现“工匠精神”核心内涵的是:

A.追求短期效益,快速完成任务

B.精益求精、专注执着、追求卓越

C.灵活变通,适当降低标准

D.完成分内工作,无需创新提升

【答案】:B

8、根据2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育应当坚持()为核心。

A.弘扬社会主义核心价值观

B.维护国家主权、安全和发展利益

C.坚持党的领导

D.铸牢中华民族共同体意识

【答案】:D

9、根据2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育的着力点和落脚点是()。

A.坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一

B.维护国家主权、安全和发展利益

C.引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观

D.把实现个人理想融入国家和民族事业

【答案】:B

10、根据我国《民法典》关于婚姻家庭的规定,下列说法正确的是()。

A.结婚年龄,男不得早于20周岁,女不得早于22周岁

B.夫妻一方婚前签订不动产买卖合同,以个人财产支付首付款并在银行贷款,婚后用夫妻共同财产还贷,不动产登记于首付款支付方名下的,该不动产应认定为登记方个人财产

C.自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请

D.离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当由偿还能力较强的一方负责偿还

【答案】:C

11、2025年1月1日起实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,爱国主义教育应当坚持思想引领、文化熏陶,注重(),增强爱国主义教育的实效性。

A.灌输式教育和强制记忆

B.实践育人和融入日常

C.理论研究和学术探讨

D.形式多样和娱乐化

【答案】:B

12、2025年新修订的《中华人民共和国文物保护法》强调“让文物活起来”。以下哪种行为符合该法关于合理利用文物的规定?

A.为拍摄电影效果,在文物本体上进行不可逆的涂鸦和破坏

B.利用数字技术开发文物IP,制作文创产品和云展览

C.私自将国家禁止出境展览的文物转让给外国公民

D.在文物保护单位保护范围内进行爆破、钻探等作业

【答案】:B

13、关于新时代家庭美德建设,下列说法错误的是()。

A.家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点

B.夫妻和睦是家庭美德的核心,也是家庭幸福的基础

C.家庭美德建设只需关注家庭内部关系,无需考虑外部社会环境

D.

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