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疫情防控期间小学生居家学习指导策略
内容摘要:突如其来的新冠疫情致使202*年春季学期延期开学,全国各大、中、小学纷纷响应教育部“停课不停学”的号召,积极采取应急措施,开展网络教学。作为一名小学英语教师,我根据教育部的指导精神,在学校强有力的组织和领导下,坚持从学校和学生家庭实际情况出发,结合小学英语学科特点,开展网络教学,注重实效,强化学习指导,因此,学生居家学习成效显著。下面,我将从以下五个方面分享我的指导策略:一、搭建网络学习平台,学习现代教育技术二、拓展英语学习渠道,合理利用网络资源;三、强化居家学习指导,提高学生学习效率;四、作业批改及时,多种设备并用;五、关注个体差异,实施因材施教
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