生物进化的理论-初中八年级生物下册导学案（苏教版）.pdfVIP

生物八下6.21.3生物进化的理论学案

【学习目标】

生命观念：阐释自然选择学说，形成生物适应性与进化观的辩认识。

学习目标

科学探究：通过地雀案例推理进化机制，运用归纳法总结进化趋势。

与

科学思维：模拟加拉帕戈斯地雀取食实验，验喙形适应与环境选择的关系。

核心素养

社会责任：讨论抗生素滥用导致细菌进化的实例，树立正确使用生物技术的观念。

学习重点达尔文自然选择学说的核心内容；生物进化的主要趋势。

自然选择四要点的逻辑关系（变异f过度繁殖f生存斗争f适者生存）；理解进化趋

学习难点

势的非定向性。

【课前预习】

1、生物进化理论的发展经历了、等不同阶段。

2、拉马克提出的进化理论认为，生物进化的原因是和o

3、达尔文在《物种起源》中提出了自然选择理论的核心观点：生物通过________