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六年级上册第六单元百分数(一)测试(含答案解析)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.一个数的75%等于90，这个数是多少？()

A.120

B.100

C.75

D.60

2.一件衣服打八折后，比原价便宜了多少百分比？()

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

3.一个班级有40人，其中女生占60%，男生有多少人？()

A.24

B.16

C.20

D.25

4.如果一本书的原价是20元，现在降价到15元，降低了多少百分比？()

A.25%

B.30%

C.35%

D.40%

5.某商品的原价是300元，如果降价40元后打八折，现价是多少元？()

A.200元

B.240元

C.280元

D.320元

6.一个数的25%等于50，这个数是多少？()

A.200

B.100

C.50

D.250

7.一个班级有男生和女生共60人，如果女生人数是男生的1.5倍，男生有多少人？()

A.30

B.20

C.25

D.35

8.一个数的60%等于180，这个数是多少？()

A.300

B.200

C.150

D.120

9.一本书的原价是50元，现在降价到30元，降价了多少百分比？()

A.25%

B.30%

C.35%

D.40%

10.某商品打六折后，比原价便宜了多少百分比？()

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

二、多选题(共5题)

11.一个数是另一个数的50%，以下哪些说法是正确的？()

A.前者是后者的两倍

B.后者是前者的两倍

C.前者是后者的0.5倍

D.后者是前者的0.5倍

12.以下哪些情况下，百分比可以表示一个实际数量？()

A.商品打折

B.人口比例

C.考试成绩

D.温度变化

13.以下哪些情况中，百分比表示的是部分与整体的关系？()

A.某班女生占全班人数的60%

B.100元人民币中的5元

C.一本书的定价是原价的120%

D.一年的四分之一

14.以下哪些说法关于百分数的应用是正确的？()

A.百分比可以用来表示增加或减少的幅度

B.百分比可以用来表示两个数量的比例关系

C.百分比可以用来表示一个数的具体数值

D.百分比可以用来表示一个数的相对大小

15.以下哪些说法关于百分数的计算是正确的？()

A.百分比可以通过除以100来得到

B.百分比可以通过乘以100来得到

C.百分比可以通过减去100来得到

D.百分比可以通过加上100来得到

三、填空题(共5题)

16.一个数的75%是45，这个数是______。

17.一件衣服打八折后，现价是原价的______。

18.一个班级有男生30人，女生人数是男生的______倍。

19.一本书降价了20元，如果原价是100元，那么降价的百分比是______。

20.如果一件商品的原价是300元，打九折后的价格是______元。

四、判断题(共5题)

21.百分数可以表示一个数是另一个数的几分之几。()

A.正确B.错误

22.一个数的百分比增加，它的实际数值也会增加。()

A.正确B.错误

23.所有的百分比都可以转换为小数。()

A.正确B.错误

24.一个数的0%等于这个数本身。()

A.正确B.错误

25.百分数可以表示一个量的减少。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释什么是百分数，以及它与分数之间的区别。

27.如何将百分数转换为分数，以及如何将分数转换为百分数？

28.在实际生活中，我们如何应用百分数来解决实际问题？

29.当我们在计算百分比时，为什么要考虑整体的数量？

30.请举例说明如何利用百分数来解决实际问题。

六年级上册第六单元百分数(一)测试(含答案解析)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】设这个数为x，根据题意有0.75x=90，解得x=90/0.75=120。

2.【答案】B

【解析】打八折即原价的80%，所以便宜了100%-80%=20%。

3.【答案】B

【解析】女生人数为40×60%=24人，男生人数为40-24=