2025年江苏科技大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docxVIP

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  • 2026-01-12 发布于中国
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2025年江苏科技大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docx

2025年江苏科技大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、在个人品德修养中,“慎独”是一种极其重要的修养方法。下列最能体现“慎独”精神的是()。

A.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?

B.君子慎其独也,虽处于隐蔽之地,亦必严以律己

C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

D.千里之行,始于足下

【答案】:B

2、在当前推动“新质生产力”发展的背景下,大学生树立正确的择业观,最关键的是要()。

A.追求高薪和一线城市户口

B.完全听从父母安排,选择稳定但不感兴趣的工作

C.将个人职业理想与国家发展需要相结合,勇于创新

D.等待‘完美’的工作机会,拒绝尝试基层或艰苦岗位

【答案】:C

3、根据2025年新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,下列哪种行为不属于从轻或减轻处罚的情形?

A.已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理

B.主动消除或者减轻违法后果,并取得被侵害人谅解的

C.醉酒的人违反治安管理

D.受他人胁迫或者诱骗的

【答案】:C

4、在社会主义法治思维中,()是法治思维的核心和关键,要求有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。

A.民主思维

B.权利义务思维

C.权力制约思维

D.程序正义思维

【答案】:C

5、在社会公德中,文明礼貌是沟通人际关系的桥梁。在公共场合,下列行为最能体现新时代大学生文明素养的是()。

A.在图书馆轻声细语,不打扰他人

B.在食堂用餐后将餐盘随意放置在桌上

C.为赶时间在电梯内大声打电话

D.在自习室用书本占座

【答案】:A

6、我国宪法规定的公民政治权利和自由不包括()。

A.选举权和被选举权

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

C.宗教信仰自由

D.监督权

【答案】:C

7、在构建和谐社会中,个人践行社会主义核心价值观的实用方式是()

A.仅在重大节日参与公益活动

B.日常中遵守公德、助人为乐、诚信守法

C.专注于个人成功,忽略社会责任

D.通过社交媒体仅发表正面言论

【答案】:B

8、“法立,有犯则必施;令出,唯行而不返。”这句话强调了法律权威的树立关键在于()。

A.法律内容的科学性

B.法律实施的严格性

C.法律宣传的广泛性

D.法律制定的民主性

【答案】:B

9、关于“社会主义核心价值观”中的“法治”,下列理解最准确的是()。

A.仅指国家要制定完备的法律条文

B.指全社会尊法学法守法用法,强调规则之治而非人治

C.指通过严刑峻法来震慑犯罪

D.指公民只要不违法即可,无需参与法治实践

【答案】:B

10、在人工智能时代,科研人员的职业道德规范特别强调()。

A.优先考虑技术商业价值,快速实现成果转化

B.严格遵守科研伦理,审慎评估AI技术的潜在风险

C.追求算法复杂度,展示技术领先性

D.保护知识产权,拒绝一切形式的合作共享

【答案】:B

11、“绿水青山就是金山银山”是新时代生态文明建设的核心理念。从思想道德修养的角度看,这一理念主要体现了()的统一。

A.物质文明与精神文明

B.经济效益与社会效益

C.人与自然和谐共生

D.当前利益与长远利益

【答案】:C

12、在社会主义道德建设中,()是公民道德建设的重点,对于提升社会诚信水平至关重要。

A.勤俭自强

B.诚实守信

C.明礼

D.团结友善

【答案】:B

13、关于2025年1月1日起实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》,下列说法错误的是:

A.该法旨在加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神

B.爱国主义教育坚持思想引导、文化熏陶、实践养成相结合

C.该法规定每年9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日

D.各级各类学校应当将爱国主义教育内容融入各类课程和实践活动

【答案】:C

14、在应对全球气候变化和推动绿色发展的背景下,下列哪项行为最符合“人与自然和谐共生”的生态文明理念?

A.为降低成本,工厂将未经处理的废水直接排放

B.积极参与垃圾分类,并推广使用可循环利用的环保产品

C.为了追求生活便利,大量使用一次性塑料制品

D.在自然保护区核心区进行探险旅游以宣传环保

【答案】:B

15、关于新时代职业道德建设,下列哪一项最能体现“工匠精神”的核心内涵?()

A.追求快速成功,注重短期效益

B.精益求精、严谨专注、敬业守信、创新传承

C.灵活变通,规避规则约束

D.满足基本要求,避免过度投入

【答案】:B

16、根据《中华人民共和国民法典》,下列哪一选项属于无效的民事法律行为?

A.8周岁的未成年人独立接受1000元赠与

B.甲趁乙危难之际,以明显不合理的低价购买乙的房产

C

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