江西省“三新”协同教研共同体2025-2026学年高一上学期12月月考数学（解析版）.docxVIP

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2025年“三新”协同教研共同体高一联考

数学试卷

注意事项:

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

4．本试卷主要考试内容:北师大版必修第一册第一章至第四章.

第一部分(选择题共58分)

一、选择题:本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合，则（???）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】化简集合A，根据交集的概念计算.

【详解】，

，

故选：B.

2.命题:，有的否定为（???）

A.，有 B.，有

C.，有 D.，有

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意，结合全称命题与存在性命题的关系，准确改写，即可求解.

【详解】根据题意，由全称量词命题的否定是存在量词命题，

可得命题“，有”的否定为“，有”.

故选：D.

3.“为整数”是“为整数”的（???）

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】利用充分条件、必要条件的定义判定即可.

【详解】当时，为整数，故不一定是整数，而当是整数时，一定是整数，所以“为整数”是“为整数”的必要不充分条件.

故选：A.

4.函数的单调递减区间是（???）

A B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据指数函数单调性结合复合函数单调性规则计算判断即可.

【详解】令，则，

因为在上单调递减，在上单调递增，

且在其定义域内单调递增，

的单调递减区间为.

故选：C

5.已知函数，若实数，且，则的取值范围为（???）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意，由，求得，结合分段函数的解析式，代入列出关于的不等式，即可求解.

【详解】由函数，当时，可得，

所以，解得.

故选：C.

6.记已知，则的最小值为（???）

A.2 B. C.4 D.3

【答案】D

【解析】

【分析】通过设，得到的不等式约束，结合基本不等式求出的下界，再验证等号成立的条件，从而得到的最小值.

【详解】设，由的定义，得且（）.

将两式相加，得.

由基本不等式，（当且仅当时取等），

（当且仅当时取等）.

因此，故，即.

当时，，此时，等号成立.

故选：D

7.已知，则（???）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据指数函数与幂函数的单调性，求得和，再结合指数幂的运算公式，求得，即可得到答案.

【详解】由指数函数上单调递减，可得，

又由幂函数在上单调递增，可得，所以，即，

因为且，可得，即，

又因为且，可得，即，

所以.

故选：A.

8.已知定义在上的函数满足，且当时，，则下列说法错误的是（）

A. B.为偶函数

C.若，则或 D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用赋值法可判断A；结合偶函数的定义可判断B；由题意判断出函数在上单调递减，可判断D；结合函数的奇偶性以及单调性解不等式，可判断C.

【详解】因为，令，得，即，

令，得，即得，所以正确;

令，得，即得，

所以为偶函数，所以正确；

任取且，则，

则，故，

则，而时，，

故，则，

所以在上单调递减，结合，所以，所以D正确；

由以上分析可知为偶函数，在上单调递减，则在上单调递增，

由，可得且，得或，所以C错误.

故选：C.

二、选择题:本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.已知函数，当时，恒有，则实数的取值可以是（???）

A. B. C. D.

【答案】CD

【解析】

【分析】结合对数函数图像，分类讨论即可得到答案.

【详解】当，为增函数，令得，由对数函数图像变化规律可知，

当时，对任意，恒有成立.而当时，对，不恒成立.

当时，为减函数，对任意，恒有.

综上，只需满足即可，故C和D正确.

故选：CD.

10.对于函数，下列说法正确的是（???）

A.对任意的 B.对任意的

C.一定存在，当时，总有 D.与的图象有两个交点

【答案】ABC

【解析】

【分析】作出函数的图象，数形结合，结合函数的增长趋势，一