疫情防控期间小学生居家学习的研究与尝试.docx

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疫情防控期间小学生居家学习的研究与尝试

摘要:

202*年,不平凡的一个年份。小小的新冠病毒扰乱了整个社会的大秩序,打乱了人们固有的生活方式,人人只能蜗居于家中,特别是对于无法外出的孩子们来说,如何在家里继续完成课程的学习,如何在家中与外界进行交流,本文通过疫情防控期间针对孩子们居家学习进行一定的研究、尝试并付诸行动。从三方面谈起:一、建立空中学习小组,快乐课堂搬进家:1、课堂可讨论,孩子有兴趣;2、“课下”有交流,孩子有乐趣;二、作业设计多样化,提供展示小舞台:1、联系课本,画一画;2、认识疫情,做一做;三、课外阅读有要求,多种形式来安排:1、我画我书;2、我作书签;3、我来交流。

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