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【初中 生物】从种到界课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

【初中 生物】从种到界课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx

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    4.2.2从种到界;想一想，议一议;谁是老虎财产的继承者？;学习目标;;4;下面以狼为例，看看它是怎样被列入不同等级的分类单位的，以及与其他相关生物类群的关系。;视频：如何将狼列入不同等级的分类单位？;分类等级;为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能及生殖方式等方面的相似程度，把它们逐级分类。;;观察狼的分类等级;动物界

    脊索动物门的脊椎动物亚门

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