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《北大师版一年级数学上册第四单元《10以内数加与减》大单元教学设计》
一、内容分析与整合
1.1教学内容分析
翻开北大师版一年级数学上册第四单元，扑面而来的是孩子们熟悉的童趣场景：猜数游戏里藏着数的分解奥秘，背土豆的憨态可掬中渗透着加法的现实应用，课间休息时的小插曲自然引出减法概念，小鸡吃食的生动画面让减法变得可触可感，乘车场景巧妙串联起连续加减，挖红薯的田野乐趣中融入数的组合，可爱的企鹅故事赋予减法情感温度，最后通过做个加法表和减法表完成系统建构。这些内容绝非孤立知识点，而是以儿童生活经验为纽带编织成的有机整体。在教学实践中，我反复研读教材插图与活动设计，
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