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《教育与永恒》读后感

教育的形而上之思：在时间洪流中锚定精神坐标

当我们在深夜合上一本书，那种余韵未尽的感觉常常不是来自情节的跌宕或辞藻的华美，而是源于思想深处被悄然触动的震颤。李政涛先生的《教育与永恒》正是这样一部作品——它不以实用技巧取胜，也不靠案例堆砌填充，而是用哲学的笔触，在教育这片看似日常的土地上，掘出了一条通向永恒的精神隧道。读罢此书，我仿佛经历了一场灵魂的远征，从教室的四壁走向宇宙的边际，又从星辰的闪烁回归到讲台前那一盏孤灯下的备课本。

这本书最打动我的，是它敢于直面一个被现代教育系统长期回避的问题：教育究竟为何而存在？我们习惯于将教育简化为升学