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呼和浩特市教师招聘考试真题2022

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《小学教师专业标准（试行）》规定，教师的专业理念与师德中要求教师要做到关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。以下不属于这一理念要求的是（）。()

A.理解学生的兴趣爱好和个性特长

B.公正评价学生的学习和学业表现

C.保护学生的安全，维护学生的合法权益

D.对学生的不良行为进行讽刺、挖苦和谩骂

2.关于教育心理学研究内容，以下表述错误的是（）。()

A.研究学习动机

B.研究教师心理

C.研究学生的心理健康

D.研究教学策略与过程

3.教师在教学过程中与学生相互交流的过程属于（）。()

A.感知阶段

B.思考阶段

C.应用阶段

D.评价阶段

4.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学阶段学生的思维属于（）。()

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知运动阶段

D.前运算阶段

5.在下列德育方法中，强调道德行为实践的是（）。()

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.指导实践法

D.讨论法

6.在下列选项中，不属于布鲁姆教学目标分类的是（）。()

A.记忆

B.理解

C.应用

D.知识

7.以下关于班级管理的描述，不正确的是（）。()

A.班级管理是对学生进行教育的基本途径

B.班级管理是教师对班级进行管理的手段

C.班级管理是班级组织正常运行的重要保障

D.班级管理是学生进行自我教育的有效方法

8.教师在课堂教学中应该注重培养学生的（）。()

A.创造力

B.实践能力

C.知识记忆

D.适应能力

9.我国全面发展教育的基本内容包括（）。()

A.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

B.德育、智育、体育、美育

C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育和心理健康教育

D.德育、智育、体育、美育和劳动教育

10.教师在课堂教学中发现一位学生上课注意力不集中，此时教师应该采取的做法是（）。()

A.暂停讲解，对这位学生进行批评

B.略过这一内容，继续进行讲解

C.请其他同学提醒他，集中注意力

D.通过提问的方式，吸引这位学生的注意力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育法律关系主体？（）()

A.学生

B.教师C

D.学校

E.教育行政机关

F.社会组织

G.个人

H.企业

12.下列哪些属于小学阶段学生心理发展的特点？（）()

A.认知能力迅速发展

B.情绪情感丰富而强烈

C.自我意识明显增强

D.行为习惯逐渐形成

E.个性开始形成

F.生理发展迅速

G.智力发展趋于成熟

H.价值观初步形成

13.在课堂管理中，教师可以采取以下哪些策略？（）()

A.建立明确的课堂规则

B.采用积极的言语和非言语手段

C.创设良好的课堂环境

D.适当运用惩罚手段

E.鼓励学生参与课堂活动

F.加强与学生的沟通和反馈

G.忽视学生的不良行为

H.增加课堂作业量

14.以下哪些属于教育心理学的研究内容？（）()

A.学习动机

B.认知发展

C.情绪情感

D.社会性发展

E.教学策略

F.教师心理

G.学生心理

H.学校管理

15.在实施素质教育的过程中，应遵循以下哪些原则？（）()

A.德育为先原则

B.全面发展原则

C.因材施教原则

D.终身教育原则

E.教育公平原则

F.教育民主原则

G.教育创新原则

H.教育国际化原则

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。国家维护教育者的合法权益，适龄儿童、少年依法接受并完成规定年限的义务教育。

17.教师职业道德规范要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

18.皮亚杰的认知发展阶段理论中，将个体的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

19.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

20.教师职业道德规范要求教师做到：关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童具有守恒概念。()

A.正确