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2026年佛山市三水区三水中学引进高层次人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某县一所中学请求该县工商局出面整治学校周围滥设摊点的现象，宜选用的文种为（）。

A.请示

B.报告

C.通知

D.函

【答案】：D

【解析】该问题是关于选择合适公文文种的题目。中学和县工商局属于不相隶属的机关。请示适用于向上级机关请求指示、批准，而中学与工商局并非上下级关系，所以不适用请示；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问，同样这种情况并非是向上级汇报，所以报告不合适；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项等，这里中学与工商局不是上下级关系，不能用通知；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，中学请求工商局出面整治学校周围滥设摊点现象，属于不相隶属机关之间请求批准相关事项，所以应该选用函。

2、国家的起源在于它是()

A.阶级妥协的结果

B.人们订立契约的结果

C.阶级矛盾不可调和的产物

D.使用暴力的结果

【答案】：C

【解析】国家是随着阶级的产生而产生的，当阶级矛盾尖锐到不可调和时，为了维护统治秩序，国家应运而生，并非阶级妥协、订契约或使用暴力的结果。

3、任何请示都必须在末尾明确提出请求，下列惯用语不适用于请示结尾的是（）。

A.“盼复”

B.“以上事项，请予批准”

C.“妥否，请批示”

D.“特此请示，请批复”

【答案】：B

【解析】请示结尾惯用语有其特定表达规范。“以上事项，请予批准”“妥否，请批示”“特此请示，请批复”都常用于请示结尾，能明确表达请求上级批准、指示或给予回复的意思。而“盼复”常用于一般书信，语气较为随意、口语化，不太符合请示这种正式公文严谨规范的语言风格，所以不适用于请示结尾。

4、收件人收到文件后，在公文投递单上签字的程序称为（）。

A.签收

B.登记

C.签发

D.注办

【答案】：A

【解析】该题是询问收件人收到文件后在对方公文投递单上签字这一程序的名称。收件人在收到文件后，在公文投递单上签字的行为表示其确认收到该文件，这一程序就叫做签收。登记是对文件进行记录等操作；签发是指发文机关领导人对文稿审定后批注发文意见并签署自己名字的过程；注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况。所以答案是签收。

5、继承权属于（）。

A.政治权利

B.人身权利

C.财产权利

D.社会经济权利

【答案】：C

【解析】继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利，主要涉及财产的继承与分配，所以它属于财产权利。政治权利是公民参与国家政治生活的权利，如选举权与被选举权等，继承权并不在此范畴。人身权利是与人身不可分离而又没有直接的经济内容的权利，比如生命健康权、姓名权等，继承权与这些性质不同。社会经济权利是公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，主要包括劳动权、休息权、获得物质帮助权等，继承权也不属于此类别。综上，本题答案是财产权利。

6、被杜甫评价为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗人是（）。

A.王维

B.李白

C.孟浩然

D.高适

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自唐代诗人杜甫的《寄李十二白二十韵》，此句是杜甫对李白诗歌的高度评价，赞扬了李白诗歌的艺术感染力和震撼力。王维是山水田园派诗人，其作品多描绘自然风景、田园生活，风格清新自然、意境深远。孟浩然也是山水田园派诗人，其诗歌以山水田园风光和个人的生活感受为主要题材，风格恬淡自然。高适是边塞派诗人，其诗作多反映边塞生活和战争景象，风格雄浑悲壮。他们的诗歌风格和艺术成就虽各有特色，但与“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”所描述的艺术感染力和震撼力并不契合。所以，被杜甫评价为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗人是李白。

7、中国的“七大古都”中有三个位于同一个省，这个省是（）。

A.河南省

B.山西省

C.陕西省

D.江苏省

【答案】：A

【解析】中国“七大古都”分别是西安、南京、北京、洛阳、开封、杭州、安阳。其中，洛阳、开封、安阳都位于河南省。因此，该题的正确答案对应的省是河南省。

8、实践：认识（）

A.矛盾：发展

B.内因：外因

C.整体：部分

D.物质：意识

【答案】：D

【解析】实践和认识是作用与反作用的关系，物质和意识同样是作用与反作用的关系，所以得出该结论。

9、上下级人民法院之间的关系是（）。

A.监督关系

B.领导关系

C.制约关系

D.协作关系

【答案】：A

【解析】上下级人民法院之间是监督关系。在我国司法体系中，上级人民法院主要通过审理上诉案件、再审案件等方式，对下级人民法院的审判工作进行监督，以确保法律适用的准确性和审判结果的公正性，而非领导其具体审判工作。领导关系