2025年临沂市河东区教育和体育局部分学校引进紧缺学科教师备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

2025年临沂市河东区教育和体育局部分学校引进紧缺学科教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国第36次南极考察队于12月初在里普里兹海东侧成功回收一套此前考察时布放的潜标，这是“雪龙2号”极地科考破冰船首航南极以来（）布放和回收潜标。潜标作为物理海洋观测常用的定点长期观测方法，用于观测海洋的温度、盐度、海流等水文要素。

A.第一次

B.第二次

C.第五次

D.第十次

【答案】：A

【解析】题目描述中国第36次南极考察队12月初在里普里兹海东侧回收此前考察时布放的潜标这一事件，询问是“雪龙2号”极地科考破冰船首航南极以来第几次布放和回收潜标。从题干可知此次回收的潜标是此前考察时布放的，且强调是首航南极以来的情况。由于这是回收之前布放的潜标，并且题干未提及有多次布放和回收，所以可合理推断这是“雪龙2号”首航南极以来第一次布放和回收潜标。

2、（）为“建安三神医”之一，被后人尊称为“医圣”。

A.董奉

B.华佗

C.张仲景

D.陈修园

【答案】：C

【解析】本题考查“建安三神医”及“医圣”相关知识。“建安三神医”指的是东汉末年三位杰出的医学家，分别是董奉、华佗、张仲景。董奉医术高明，治病不取钱物，只要求重病愈者在山中栽杏五株，轻病愈者栽杏一株。数年之后，有杏万株，郁然成林。他被尊称为“杏林圣手”。华佗医术全面，尤其擅长外科，精于手术，被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”。张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》，它确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在，因此他被后世誉为“医圣”。而陈修园是清代医学家，并非“建安三神医”之一，他著有《伤寒论浅注》《金匮要略浅注》等多种医书，对医学普及有较大贡献。综上所述，答案为张仲景。

3、我们当下有些报刊，其文化品格每况愈下。其一是过于看重时尚，娱乐要摩登，明星要刺激，迎合大众的猎奇心理来寻找话题。二是炒作公众人物，将平凡的公众形象神秘化和庸俗化。细看近几年一些媒体的热门话题，有许多走时尚的路子，唯独与民众的生活远了。这段话指出了当下有些报刊存在的问题是（）。

A.看重时尚，迎合大众的猎奇心理

B.炒作公众人物，神秘化和庸俗化

C.看重时尚，热衷炒作公众人物

D.走时尚的路子，脱离民众

【答案】：D

【解析】前三项错误，都是报刊问题存在的表现，但不全面，“细看近几年一些媒体的热门话题，有许多走时尚的路子，唯独与民众的生活远了”概括了前三项的内容。最后一项正确，报刊存在的问题是“走时尚的路子，脱离民众”。因此答案选最后一项。

4、（）是人事管理中的一项基本要素，是“用人行政”的基础。通过它能全面了解工作人员的优缺点，可为识别、使用、培训、调动、奖惩工作人员以及贯彻按劳分配原则提供可靠依据。

A.录用

B.调动

C.任免

D.考核

【答案】：D

【解析】考核是人事管理中的基本要素和“用人行政”的基础。通过考核能够全面了解工作人员的优劣短长，这对于识别、使用、培训、调动、奖惩工作人员，以及实行按劳分配原则而言，都能提供可靠的依据。录用主要是人员进入组织的初始环节；调动侧重于人员岗位的变动；任免是对人员职务的任命和免除，它们都不能像考核那样全面地了解工作人员并为诸多人事管理环节提供基础依据。所以正确答案是考核。

5、（）将人类与动物区分开来，创造了人类、社会以及社会关系。

A.劳动

B.劳作

C.私有制

D.社会分工

【答案】：A

【解析】这道题考查的是将人与动物区分开来并创造人、社会和社会关系的关键因素。劳动是人类特有的实践活动，它在人类的起源和发展过程中起着决定性作用。通过劳动，人类逐渐从动物界中分离出来，制造和使用工具，改造自然，形成了人类特有的社会关系和社会结构。劳作一般更侧重于具体的工作行为，缺乏劳动所蕴含的那种对人类本质形成和社会创造的根本性意义。私有制是在社会发展到一定阶段才出现的经济制度，它是社会发展的结果而非将人与动物区分开来并创造人、社会和社会关系的根源。社会分工也是在劳动发展到一定程度后才出现的社会现象，它进一步促进了社会的发展和进步，但不是最初将人与动物区分开来的关键。所以正确答案是劳动。

6、下列选项中不属于行政处罚措施的是（）。

A.罚款

B.警告

C.彳丁政拘留

D.拘役

【答案】：D

【解析】行政处罚措施包括罚款、警告、行政拘留等。拘役是刑罚中主刑的一种，并非行政处罚措施，所以不属于行政处罚措施的是拘役。

7、发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是()。

A.化学能能