2025年东昌府区事业单位优秀青年人才引进备考题库（二）（含答案详解）.docxVIP

2025年东昌府区事业单位优秀青年人才引进备考题库（二）

第一部分单选题(50题)

1、我国是水资源严重匮乏的国家，节约用水刻不容缓。从经济学角度看，建立节水型社会关键在于（）。

A.合理调整水价

B.实行限量供水

C.加强节水宣传

D.对于节水型企业在税收方面进行优惠

【答案】：A

【解析】从经济学角度来看，价格机制是市场机制的核心。合理调整水价，能够利用价格杠杆，使水的价格反映其稀缺程度和使用成本。当水价合理提高时，会增加用水成本，从而促使消费者和企业在用水过程中更加谨慎和节约，引导他们主动采用节水技术和设备，优化用水行为，实现水资源的合理配置和有效利用。实行限量供水属于行政手段，虽然在一定程度上可以控制用水量，但它缺乏灵活性和价格机制的引导作用，不能从根本上激励市场主体根据自身利益进行节水创新和资源优化配置。加强节水宣传主要是从意识层面提高人们的节水认识，属于文化和教育手段。它有助于营造节水氛围，但难以直接对用水行为产生强制性约束和经济激励，不能像价格机制那样对市场主体的决策产生直接而显著的影响。对于节水型企业在税收方面进行优惠，主要是针对特定企业群体的激励政策，受益范围相对较窄。它侧重于鼓励企业进行节水技术研发和应用，但无法全面覆盖所有用水主体，对于居民生活用水等其他用水领域的节水推动作用有限。综上所述，建立节水型社会关键在于合理调整水价。

2、4D打印技术是在3D打印技术基础上多了（）的打印技术。

A.时间维度

B.空间维度

C.质量维度

D.速度维度

【答案】：A

【解析】本题考查对4D打印技术相关概念的理解。4D打印技术是在3D打印技术基础上发展而来的。3D打印技术主要是在三维空间中创建物体，即空间维度上的构建。而4D打印技术多了一个维度——时间维度，它可以使打印出来的物体随着时间的推移而改变形状和性能。例如，一些4D打印的材料在遇到特定的外界条件（如温度、湿度等）时，会在设定的时间后发生形状变化，这体现了时间维度的特性。空间维度是3D打印技术本身就具备的维度，并非4D打印在3D打印基础上多出来的维度。质量维度并不是4D打印相较于3D打印新增的维度概念。速度维度同样也不是4D打印区别于3D打印所特有的维度。综上所述，4D是在3D打印技术上多了时间维度的打印技术。

3、在接近充分就业水平时,总供给曲线之所以变得陡峭,是因为（）。

A.价格水平的上升难以带动社会产品总供给的增加

B.价格水平的上升易于带动社会产品总供给的增加

C.价格水平的下降导致社会产品总供给迅速减少

D.价格水平的下降导致社会产品总供给迅速增加

【答案】：A

【解析】在接近充分就业水平时，资源接近充分利用，此时价格水平上升，由于可投入资源有限，难以带动社会产品总供给增加，所以总供给曲线变得陡峭。

4、小王在其十八岁生日宴上，其祖父将祖传的两把太师椅赠与小王，并约定小王不得将太师椅转让给他人，否则将收回椅子。以下说法正确的是（）。

A.因祖孙二人的协议无效，小王不能取得太师椅的所有权

B.祖孙二人的协议无效，小王能够取得太师椅的所有权

C.祖孙二人的协议是附期限的合同，小王不能取得太师椅的所有权

D.祖孙二人的协议是附条件的合同，小王能够取得太师椅的所有权

【答案】：D

【解析】首先，赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。在本题中，小王祖父将祖传的两把太师椅赠与小王，小王接受赠与，赠与合同成立且生效。对于赠与协议中约定小王不得将太师椅转让给他人，否则将收回椅子这一内容。附条件的合同是指当事人在合同中特别规定一定的条件，以条件是否成就来决定合同效力的发生或消灭的合同；附期限的合同，是指当事人在合同中设定一定的期限，并把期限的到来作为合同效力的发生或消灭根据的合同。本题中“不得转让给他人”这一内容不是确定会到来的期限，而是一个不确定是否会发生的条件，所以该协议是附条件的合同。小王基于有效的赠与合同取得了太师椅的所有权，虽然赠与协议附了条件，但并不影响其取得所有权。因此该协议有效，小王能够取得太师椅的所有权。

5、某机关向下级机关发文，同意其启用新公章，这体现了公文的（）。

A.传达、贯彻和执行作用

B.请示、报告和答复作用

C.指挥、部署和商治作用

D.交流、沟通和凭证作用

【答案】：B

【解析】该题考查公文的作用。发文机关同意下级机关启用新公章，是对下级机关请示的一种答复。传达、贯彻和执行作用主要强调公文对上级政策、指示等的传达落实，与本题同意下级启用公章这一答复情况不符；指挥、部署和商洽作用侧重于上级对下级工作的指挥安排以及不同机关之间的协商洽谈，本题重点是答复而非指挥部署等；交流、沟通和凭证作用虽有交流沟通，但未突出对请示的答复这一核心特性；而请示、报告和答复作