《琵琶行并序》教案.docxVIP

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《琵琶行并序》教案

【学习目标】

了解作者、解题。

诵读课文，理解全文的大意，概括每段内容。

3．积累基础知识。

4. 分析作者描写音乐的高超技巧；

5．感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美。

【学习过程】

第一课时

一、知识导学

1．唐朝宣宗皇帝李忱为一位诗人写了首悼亡诗：“缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？浮云不系名居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。”这位诗人就是白居易。

2．白居易，中唐著名_______诗人，字______，晚年号________。青年时家境贫困，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中

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