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《教师角色转变的反思》课后反思.pptx

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    《教师角色转变的反思》课后反思

    CATALOGUE目色转变的背景与意义角色转变的成效与反思角色转变的实践与探索角色转变中的挑战与困难0506展望未来教师角色的发展趋势角色转变的启示与建议

    角色转变的背景与意义01

    传统教育模式中，教师角色单一，难以满足新时代教育需求。传统教育模式弊端课程改革倡导以学生为中心，教师需适应新的教学方式和评价方式。课程改革的要求教育信息化要求教师具备信息技术能力，创新教学方式。教育信息化的推动教育改革的需要010203

    学生个性化需求学生具有不同的兴趣、爱好和学习方式，教师需要关注并满足其个性化需求。学生能力培养教师需要从知识传授转向能力培养，注

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