2025年黑龙江省经济管理干部学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年黑龙江省经济管理干部学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年黑龙江省经济管理干部学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、关于“社会主义核心价值观”中的“法治”,下列理解最准确的是()。

A.仅指国家要制定完备的法律条文

B.指全社会尊法学法守法用法,强调规则之治而非人治

C.指通过严刑峻法来震慑犯罪

D.指公民只要不违法即可,无需参与法治实践

【答案】:B

2、在弘扬中国革命道德时,()是贯穿中国革命道德始终的一根红线,是中国共产党人的初心和使命的集中体现。

A.全心全意为人民服务

B.修身齐家治国平天下

C.知行合一

D.自强不息

【答案】:A

3、在处理人际关系时,()是建立和谐关系的基础,也是个人道德修养的体现。

A.诚实守信

B.圆滑世故

C.利益交换

D.自我中心

【答案】:A

4、关于新时代爱国主义的内涵,下列哪一项表述最为准确?()

A.爱国主义是抽象的,主要体现在对祖国山河和历史文化的热爱

B.新时代爱国主义的核心在于坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一

C.爱国主义是狭隘的民族主义,应排斥一切外来文化

D.爱国主义主要体现在维护国家统一和领土完整,与日常学习生活关系不大

【答案】:B

5、在数字时代,面对网络谣言,作为新时代青年最应采取的理性行为是()。

A.为了澄清事实,立即转发权威媒体的辟谣信息到所有社交群组

B.保持冷静,通过官方渠道核实信息真伪,不信谣、不传谣

C.在网络上发表评论,严厉批评造谣者,以示正义

D.等待他人验证结果,自己不参与也不关注

【答案】:B

6、在处理个人与集体的关系时,正确的价值取向是:

A.坚持集体主义,反对个人主义

B.坚持个人主义,反对集体主义

C.个人利益与集体利益完全一致,没有矛盾

D.个人利益永远服从集体利益,个人发展无关紧要

【答案】:A

7、在当今社会,评价一个人人生价值的根本尺度,是看()。

A.他是否拥有巨额的财富和崇高的社会地位

B.他的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步

C.他从社会获得的物质财富和精神财富的多少

D.他的个人生活是否幸福、快乐

【答案】:B

8、根据2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,下列哪类场所不属于爱国主义教育基地?()

A.革命博物馆

B.烈士陵园

C.商业购物中心

D.军史馆

【答案】:C

9、个人品德是个体通过社会道德教育和自觉修养内化而成的稳定道德品质。下列选项中,()不属于个人品德修养的有效方法。

A.省察克治,通过自我反思发现并改正缺点

B.积善成德,从小事做起积累善行

C.慎独自律,在无人监督时也能坚守道德底线

D.坐而论道,仅在理论上探讨道德的高下

【答案】:D

10、在新时代背景下,个人在面对多元价值观冲击时,应如何确立正确的道德选择标准?

A.完全遵循个人兴趣和喜好

B.以社会主流价值观和社会主义道德规范为根本遵循

C.模仿网络红人的生活方式和价值观念

D.遵循“丛林法则”,以个人利益最大化为唯一标准

【答案】:B

11、关于“新发展理念”,下列排序正确的是()。

A.创新、协调、绿色、开放、共享

B.创新、绿色、协调、开放、共享

C.协调、创新、绿色、开放、共享

D.共享、创新、协调、绿色、开放

【答案】:A

12、关于道德修养,古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话强调的是道德修养中的()原则。

A.积善成德

B.慎独

C.知行合一

D.内省

【答案】:A

13、关于2025年实施的《网络数据安全管理条例》,下列说法错误的是()。

A.数据处理者应当明确数据安全负责人和管理机构

B.处理重要数据的处理者应当每年开展一次数据安全风险评估

C.国家支持数据开发利用与保护,促进数据依法有序流动

D.个人信息处理者处理敏感个人信息无需取得个人的单独同意

【答案】:D

14、关于“新发展理念”在法律与社会生活中的体现,下列表述错误的是()。

A.创新驱动发展要求完善知识产权保护法律制度,激发社会创造活力

B.绿色发展要求建立健全生态环境损害赔偿制度,倡导绿色低碳生活方式

C.共享发展要求通过法律手段彻底消除贫富差距,实现绝对平均主义

D.协调发展要求法律制度在城乡发展、区域发展中发挥平衡调节作用

【答案】:C

15、“知行合一”强调()的统一,是思想道德修养的重要方法。

A.理论与实践

B.理想与现实

C.感性与理性

D.权利与义务

【答案】:A

16、面对网络上出现的“历史虚无主义”思潮(如恶意抹黑英雄人物、歪曲党史国史),大学生正确的态度应当是:

A.保持中立,让学术界自由讨

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