2026届山东省青岛市即墨市数学九上期末检测试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-09 发布于云南
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2026届山东省青岛市即墨市数学九上期末检测试题含解析.doc

2026届山东省青岛市即墨市数学九上期末检测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.已知,则等于()

A.2 B.3 C. D.

2.能判断一个平行四边形是矩形的条件是()

A.两条对角线互相平分 B.一组邻边相等

C.两条对角线互相垂直 D.两条对角线相等

3.下列命题错误的是()

A.经过三个点一定可以作圆

B.经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

C.同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等

D.三角形的外心到三角形各顶点的距离相等

4.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面.则这个圆锥的底面圆的半径为()

A. B.1 C. D.2

5.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()

A.100(1+x)=121 B.100(1-x)=121 C.100(1+x)2=121 D.100(1-x)2=121

6.一块蓄电池的电压为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A,那么此用电器的可变电阻应(????)

A.不小于4.8Ω B.不大于4.8Ω C.不小于14Ω D.不大于14Ω

7.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是()

A. B. C. D.

8.如图,等边△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC中点,点M在CB的延长线上,△DMN为等边三角形,且EN经过F点.下列结论:①EN=MF②MB=FN③MP·DP=NP·FP④MB·BP=PF·FC,正确的结论有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.若点,是函数上两点,则当时,函数值为()

A.2 B.3 C.5 D.10

10.若点A(2,y1),B(﹣3,y2),C(﹣1,y3)三点在抛物线y=x2﹣4x﹣m的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()

A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y3>y1>y2

11.如图,正方形ABCD中,BE=FC,CF=2FD,AE、BF交于点G,连接AF,给出下列结论:①AE⊥BF;②AE=BF;③BG=GE;④S四边形CEGF=S△ABG,其中正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12.如图,中,,若,,则边的长是()

A.2 B.4 C.6 D.8

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是_____,m的值是______.

14.若反比例函数y=﹣6x的图象经过点A(m,3),则m的值是_____

15.若点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,则AC=_____AB(用含无理数式子表示).

16.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,则∠ODC=__________.

17.已知m,n是方程的两个根,则代数式的值是__________.

18.如图:点是圆外任意一点,连接、,则______(填“”、“”或“=”)

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图是四个全等的小矩形组成的图形,这些矩形的顶点称为格点.△ABC是格点三角形(顶点是格点的三角形)

(1)若每个小矩形的较短边长为1,则BC=;

(2)①在图1、图2中分别画一个格点三角形(顶点是格点的三角形),使它们都与△ABC相似(但不全等),且图1,2中所画三角形也不全等).

②在图3中只用直尺(没有刻度)画出△ABC的重心M.(保留痕迹,点M用黑点表示,并注上字母M)

20.(8分)在一次徒步活动中,有甲、乙两支徒步队伍.队伍甲由A地步行到B地后按原路返回,队伍乙由A地步行经B地继续前行到C地后按原路返回,甲、乙两支队伍同时出发.设步行时间为x(分钟),甲、乙两支队伍距B地的距离为y1(千米)和y2(千米).(甲、乙两队始终保持匀速运动)图中的折线分别表示y1、y2与x之间的函数关系,请你结合所给的信息回答下列问题:

(1)A、B两地之间的距离为千米,B、C两地之间的距离为千米;

(2)求队伍乙由A地出发首次到达B地所用的时间,并确定线段MN表示的y2与x的函数关系式;

(3)请你直接写出点P的实际意义.

21.(8分)为进一步发展基础教育,自2014

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