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不负韶华，做最可爱的人——《谁是最可爱的人》创意设计

一、方案背景与时代意义

在新时代的浪潮中，社会价值观念不断演进，青年一代的成长环境发生了深刻变化。信息技术的迅猛发展使得信息获取空前便捷，但同时也带来了价值观多元化、精神追求碎片化的挑战。在这样的背景下，如何引导广大青少年树立正确的英雄观、劳动观和人生观，成为教育工作者和社会建设者必须面对的重要课题。

“谁是最可爱的人”这一命题源自上世纪五十年代魏巍先生的经典通讯作品，原作以抗美援朝战场上志愿军战士的英勇事迹为蓝本，深情讴歌了保家卫国、无私奉献的军人形象。那个年代，“最可爱的人”是穿行于枪林弹雨中的钢铁脊梁

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