东北大学智慧树知到“行政管理”《教育管理学》网课测试题答案4.docxVIP

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东北大学智慧树知到“行政管理”《教育管理学》网课测试题答案4

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育管理学的研究对象是什么?()

A.教育政策

B.教育法规

C.教育管理

D.教育教学

2.教育管理的核心是什么?()

A.教育资源

B.教育目标

C.教育过程

D.教育效果

3.教育管理的基本职能包括哪些?()

A.计划、组织、指挥、协调、控制

B.教学管理、科研管理、行政管理、后勤管理

C.质量管理、安全管理、环境管理、信息管理

D.人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理

4.学校管理的最高层次是哪一级?()

A.校长办公室

B.教务处

C.学校董事会

D.教研室

5.教育管理的基本原则包括哪些?()

A.教育性原则、民主性原则、科学性原则、法治性原则、效益性原则

B.教育性原则、目标性原则、民主性原则、效益性原则、规范性原则

C.教育性原则、规范性原则、民主性原则、效益性原则、创新性原则

D.教育性原则、目标性原则、科学性原则、法治性原则、规范性原则

6.教育管理的目的是什么?()

A.提高教育质量

B.优化教育资源配置

C.促进教育公平

D.以上都是

7.教育管理的方法有哪些?()

A.制度管理法、目标管理法、系统管理法、人本管理法、质量管理法

B.计划管理法、组织管理法、指挥管理法、协调管理法、控制管理法

C.教学管理法、科研管理法、行政管理法、后勤管理法、信息管理法

D.人力资源管理法、财务管理法、物资管理法、信息管理法

8.教育管理中的“人本管理”是指什么?()

A.以人为本,关注人的全面发展

B.以事为本,关注事务的完成

C.以物为本,关注物质的保障

D.以权为本,关注权力的运用

9.教育管理中的“质量管理”是指什么?()

A.提高教育质量,确保教育效果

B.优化教育资源配置,提高教育效益

C.促进教育公平,消除教育差距

D.重视教育研究,推动教育创新

10.教育管理中的“系统管理”是指什么?()

A.以系统论为指导,对教育管理进行整体规划和管理

B.以人为中心,关注人的全面发展

C.以事为本,关注事务的完成

D.以权为本,关注权力的运用

二、多选题(共5题)

11.教育管理过程中,以下哪些因素对教育效果有重要影响?()

A.教师的专业素养

B.学生的学习动机

C.教育资源的配置

D.教育政策法规

E.学校的文化氛围

12.学校管理中,以下哪些属于教育管理的范畴?()

A.教学管理

B.科研管理

C.行政管理

D.后勤管理

E.学生管理

13.教育管理中,以下哪些原则是教育管理工作的基本指导原则?()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.法治性原则

E.效益性原则

14.教育管理中,以下哪些方法可以帮助提高教育质量?()

A.制度管理法

B.目标管理法

C.系统管理法

D.人本管理法

E.质量管理法

15.教育管理中,以下哪些是教育管理中常见的组织结构?()

A.直线制

B.直线职能制

C.指挥链式

D.矩阵制

E.职能制

三、填空题(共5题)

16.教育管理学研究的是教育管理活动及其规律,它属于教育学的分支学科,其基础理论是______。

17.教育管理的基本职能包括______、______、______、______和______。

18.教育管理的最高层次是______,它是学校的最高决策机构。

19.教育管理的基本原则之一是______原则,它强调在教育管理中尊重人的主体地位。

20.教育管理中的“系统管理”方法强调以______为指导,对教育管理进行整体规划和管理。

四、判断题(共5题)

21.教育管理学是一门研究教育管理活动及其规律的学科,它与教育学的其他分支学科没有交叉。()

A.正确B.错误

22.教育管理的目标是优化教育资源配置,提高教育效益,而不包括提高教育质量。()

A.正确B.错误

23.教育管理的原则中,效益性原则要求教育管理活动必须追求最大的经济效益。()

A.正确B.错误

24.教育管理中的“人本管理”方法强调以事为本,关注事务的完成。()

A.正确B.错误

25.教育管理的组织结构中,直线职能制是一种理想的组织

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