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第十四课印花手绢
一、教学目标:
1、知识目标
通过对印花手绢图案形成的探究,帮助儿童掌握相似相溶的知识
2、能力目标
锻炼学生利用化学方法完成实验的能力
3、思维目标
通过以上两点提升学生的观察、分析的思维能力
二、教学重点与难点:
1、教学重点:相似相溶的概念
2、教学难点:各种原料之间的溶解关系
三、教学设计:
通过出示印花手绢引出学生→观察手绢的图案特点→通过对比实验验证各原料之
间的溶解关系→通过制作印花手绢使学生更深地了解溶液之
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