2025年湖北三峡职业技术学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试模拟题必考题.docxVIP

2025年湖北三峡职业技术学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试模拟题必考题.docx

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2025年湖北三峡职业技术学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、2025年起实施的《中华人民共和国能源法》强调的能源发展战略方针是()

A.以煤炭为主,多种能源互补

B.节约优先、绿色低碳、安全高效

C.大力发展化石能源,控制可再生能源

D.能源自给自足,禁止能源进口

【答案】:B

2、2025年,我国在量子计算、人工智能等前沿领域取得重大突破,这充分体现了()在现代化建设中的关键地位,也是实现高水平科技自立自强的必然要求。

A.教育优先发展

B.科技是第一生产力

C.人才是第一资源

D.创新是第一动力

【答案】:D

3、新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。针对我国发展中的突出矛盾和问题,()是引领发展的第一动力。

A.改革

B.创新

C.人才

D.开放

【答案】:B

4、当前,我国正在加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的()发展格局。

A.创新型

B.开放型

C.新发展格局

D.现代化

【答案】:C

5、2024年7月,党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。关于进一步全面深化改革的总目标,下列选项中表述最准确的是()。

A.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化

B.建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴

C.构建高水平社会主义市场经济体制,发展全过程人民民主

D.推动高质量发展,促进全体人民共同富裕

【答案】:A

6、新民主主义革命理论认为,区分新旧两种不同范畴民主主义革命的根本标志是()。

A.革命的领导权掌握在谁手里

B.革命的任务是否是反帝反封建

C.革命的指导思想是否属于马克思主义

D.革命的前途是否是社会主义

【答案】:A

7、党的二十届三中全会强调,进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。其中,中国式现代化的本质要求是()。

A.坚持中国共产党领导

B.实现高质量发展

C.发展全过程人民民主

D.人与自然和谐共生

【答案】:A

8、近年来,国家大力推行《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》(简称“数据二十条”),旨在激活数据要素潜能。这体现了全面深化改革的重点在于()。

A.推进国有企业改革

B.完善社会主义市场经济体制

C.促进共同富裕

D.建设更高水平开放型经济新体制

【答案】:B

9、在全面建设社会主义现代化国家的征程中,()是引领发展的第一动力。

A.人才

B.改革

C.创新

D.开放

【答案】:C

10、习近平生态文明思想的核心要义中,“绿水青山就是金山银山”强调了什么?()

A.生态环境保护与经济发展的对立关系

B.生态环境保护与经济发展的辩证统一

C.优先发展经济,后保护环境

D.生态环境保护优先,不发展经济

【答案】:B

11、在新时代推进马克思主义中国化时代化的过程中,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党和国家必须长期坚持的指导思想。这一思想的核心要义集中体现在()。

A.《实践论》和《矛盾论》

B.《习近平谈治国理政》第一卷

C.十个明确和十四个坚持

D.《新民主主义论》

【答案】:C

12、2025年,我国将正式实施新版《国家标准化发展纲要》相关配套政策,着力推动标准体系优化。在推进中国式现代化进程中,标准化被视为()的重要技术支撑。

A.推动高质量发展、促进高水平开放

B.实施创新驱动发展战略

C.建设制造强国、质量强国

D.提升国家治理体系和治理能力现代化

【答案】:A

13、习近平生态文明思想强调,()是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。

A.生态环境保护

B.生态文明建设

C.绿色发展

D.碳达峰碳中和

【答案】:A

14、构建新发展格局最本质的特征是()

A.实现高水平的自立自强

B.扩大内需

C.强化国际循环

D.推动数字经济与实体经济融合

【答案】:A

15、关于‘新发展理念’,下列说法错误的是()

A.创新是引领发展的第一动力

B.协调是持续健康发展的内在要求

C.绿色是国家繁荣发展的必由之路

D.开放是国家繁荣发展的必由之路

【答案】:C

16、2025年1月1日起施行的《中华人民共和国学位法》规定,学位分为学术学位和专业学位。该法的修订旨在更好地适应国家高质量发展需求,下列关于此次修订的说法,正确的是()。

A.学术学位和专业学位在培养目标和评价标准上完全一致

B.专业学位突出学术创

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