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广东省那龙镇那龙学校2026届八年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题

末学业水平测试模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．在平面直角坐标系中，点（2，3）关于y轴对称的点的坐标是（）

A．（﹣2，﹣3） B．（2，﹣3） C．（﹣2，3） D．（2，3）

2．小莹和小博士下棋小莹执圆子，小博士执方子如图，棋盘中心方子的位置用表示，左下角方子的位置用表示，小莹将第4枚圆子放入棋盘后，所有棋子构成一个轴对称图形，她放的位置是

A． B． C． D．

3．如图，点A，B为定点，定直线l//AB，P是l上一动点．点M，N分别为PA，PB的中点，对于下列各值：

①线段MN的长；

②△PAB的周长；

③△PMN的面积；

④直线MN，AB之间的距离；

⑤∠APB的大小．

其中会随点P的移动而变化的是（）

A．②③ B．②⑤ C．①③④ D．④⑤

4．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=（）

A．15°

B．20°

C．25°

D．30°

5．下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是（）

A．两条直角边对应相等 B．两个锐角对应相等

C．一条直角边和斜边对应相等 D．一个锐角和锐角所对的直角边对应相等

6．若展开后不含的一次项，则与的关系是

A． B．

C． D．

7．下列各组线段中，能够组成直角三角形的一组是（??）

A．1，2，3 B．2，3，4 C．4，5，6 D．1，，

8．下列命题与其逆命题都是真命题的是（）

A．全等三角形对应角相等B．对顶角相等

C．角平分线上的点到角的两边的距离相等D．若a2b2,则ab

9．下列运算正确的是（）

A．＝±4 B．（ab2）3＝a3b6

C．a6÷a2＝a3 D．（a﹣b）2＝a2﹣b2

10．无论x取什么数，总有意义的分式是

A． B． C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．计算：=_____．

12．如图，从边长为（a+3）的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形（不重叠无缝隙），则拼成的长方形的另一边长是__________．

13．等腰三角形，，一腰上的中线把这个三角形的长分成12和15两部分，求这个三角形的底边______.

14．若y=1是方程+=的增根，则m=____．

15．如图，点P是∠AOB的角平分线上一点，PD⊥OA于点D，CE垂直平分OP，若∠AOB=30°，OE=4，则PD=______．

16．因式分解：________.

17．在中，将，按如图所示方式折叠，点，均落于边上一点处，线段，为折痕，若，则______.

18．计算：=______．

三、解答题(共66分)

19．（10分）在△ABC中，AB＝AC，D、E分别在BC和AC上，AD与BE相交于点F．

（1）如图1，若∠BAC＝60°，BD＝CE，求证：∠1＝∠2；

（2）如图2，在（1）的条件下，连接CF，若CF⊥BF，求证：BF＝2AF；

（3）如图3，∠BAC＝∠BFD＝2∠CFD＝90°，若S△ABC＝2，求S△CDF的值．

20．（6分）阅读与思考：整式乘法与因式分解是方向相反的变形，由（x+p）（x+q）=x2+（p+q）x+pq得，x2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）；利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式，例如：将式子x2﹣x﹣6分解因式．这个式子的常数项﹣6=2×（﹣3），一次项系数﹣1=2+（﹣3），这个过程可用十字相乘的形式形象地表示：先分解常数项，分别写在十字交叉线的左上角和左下角；再分解常数项，分别写在十字交叉线的右上角和右下角；然后交叉相乘，求代数和，使其等于一次项系数．如图所示．这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”，请同学们认真观察，分析理解后，解答下列问题．

（1）分解因式：x2+7x﹣1．

（2）填空：若x2+px﹣8可分解为两个一次因式的积，则整数p的所有可能值是．

21．（6分）如图，在平面直角坐标系中，的顶点均在正方形网格的格点上．

（1）画出关于轴对称的；

（2）在轴上找到一点，使得最小．

22．（8分）如图为一个广告牌支架的示意图，其中AB=13m，AD=12m，BD=5m，AC=15m，求图中△ABC的周长和面积．

23．（8分）在中，点是边上的中点，过点作与线段相交的直线，过点作于，过点作于．

（1）如图，如