2026年四川大学高分子科学与工程学院管理岗岗位招聘备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2026年四川大学高分子科学与工程学院管理岗岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会主义市场经济体制下宏观调控的主要方式是()

A.间接调控为主

B.直接与间接调控平行结合

C.行政干预

D.以直接调控为主

【答案】:A

【解析】在社会主义市场经济体制下,宏观调控主要采用间接调控方式。间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制引导企业的生产经营活动,以实现宏观经济目标。这种调控方式尊重市场规律,注重利用价格、税收、信贷等经济杠杆来影响市场主体的行为,从而达到调节经济运行的目的。与之相对的直接调控主要依靠行政指令,缺乏灵活性和市场适应性,容易束缚企业的自主经营活动,不利于市场机制充分发挥作用。行政干预只是在特定情况下作为一种辅助手段,不能成为宏观调控的主要方式。而直接与间接调控平行结合,没有突出在市场经济体制下以间接调控为主导的特点,不符合经济运行的实际需求。所以,社会主义市场经济体制下宏观调控的主要方式是间接调控。

2、20世纪90年代,全国人大及其常委会授权经济特区制定经济特区法规,在特区内施行。下列机构中有权制定经济特区法规的是()。

A.深圳市人民代表大会

B.深圳市人民政府

C.海南省人民政府

D.广州市人民代表大会

【答案】:A

【解析】根据相关规定,经济特区所在地的省、市的人民代表大会及其常务委员会根据全国人民代表大会的授权决定,制定法规,在经济特区范围内实施。深圳是经济特区,深圳市人民代表大会有权根据授权制定经济特区法规。而人民政府是行政机关,主要是执行法律法规和政策等,并不具有根据授权制定经济特区法规的权力,所以深圳市人民政府和海南省人民政府均无权制定经济特区法规。广州并非经济特区,广州市人民代表大会没有此项根据授权制定经济特区法规的权限。综上,有权制定经济特区法规的机构是深圳市人民代表大会。

3、当问题重大且确实急需让直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()的方式。

A.多级行文

B.直接行文

C.越级行文

D.平行行文

【答案】:A

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大,确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,采用多级行文的方式可以使公文信息快速传递给多个层级的上级机关,让他们都能及时知晓相关内容。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,一般不涉及同时让多级上级机关了解内容的情况。越级行文是越过自己的直接上级或下级行文,通常是在特殊紧急情况下才会采用,并非主要用于让多级上级同时了解内容。平行行文是向同级机关或不相隶属的机关行文,与本题中让上级机关了解内容的要求不符。所以应该选择多级行文的方式。

4、“私事不得公办”体现了公文的什么特点()。

A.公务性

B.规范性

C.法定性

D.程序性

【答案】:A

【解析】“私事不得公办”强调公文是用于处理公务的,体现了公文只能为公务所用,这与公文的公务性特点相契合。公文的公务性指公文是为了完成公务活动而产生和使用的,是机关、团体、企事业单位在处理公共事务过程中形成和使用的文书。规范性主要体现在公文的格式、语言等方面有统一的规范要求;法定性强调公文的作者和效力是由法律规定的;程序性侧重于公文的制发和处理有一定的程序流程。所以“私事不得公办”体现的是公文的公务性特点。

5、曲艺演员甲在电影《关东情》中饰演了一位憨厚、朴实的农民,其诙谐、呆萌的表演赢得了大众的喜爱。该电影中演员甲的形象被制作成各类表情包并在网络广泛传播。乙公司未获得甲的许可,便将此形象用于其生产的商品外包装。乙公司侵犯了甲的()。

A.演出权

B.隐私权

C.表演形象权

D.署名权

【答案】:C

【解析】演出权是指著作权人享有的通过无线演出、有线演出或扩音器等其他手段公开播送作品的权利,此权利主要涉及作品的表演传播,与乙公司将演员形象用于商品外包装的行为无关。隐私权是自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权,而本题中乙公司的行为并非侵犯演员的隐私内容。署名权是指作者有权在自己创作的作品上表明作者身份,本题不涉及作品署名的问题。表演形象权是表演者对其表演形象所享有的权利,禁止他人未经许可对其表演形象进行歪曲、篡改或用于商业目的等行为。乙公司未经甲许可,将其在电影中的表演形象用于商品外包装,属于侵犯甲表演形象权的行为。所以乙公司侵犯了甲的表演形象权。

6、只要各国人民齐心协力、同舟共济,就一定能够战胜前进道路上的各种困难和风险,在推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的征程上不断迈出新的步伐。这体现的是唯物辩证法中()。

A.联系的观点

B.发展的观点

C.运动的观点

D.矛盾的观点

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