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教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力新考纲试题集解析

一、单项选择题（共36题）

1、根据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020修订）》对学科核心素养的界定，下列对“数字化学习与创新”的理解，最准确的一项是（）

A.仅指学生利用多媒体技术提升学习效率和考试成绩的能力

B.强调在获取、评估、整合与利用数字资源的基础上，创造性地解决问题并开展终身学习

C.等同于掌握办公软件的操作技能

D.主要指在网络环境中开展娱乐与社交活动的能力

答案：B

解析：课程标准将“数字化学习与创新”定义为：个体通过评估和选用常见数字化资源与工具，有效地管理学习过程，创造性地解决实际问题，形成创新作品的能力，并强调终身学习的意识。B选项与此一致；A片面于考试成绩，C把“办公软件操作”作为全部内容，D将素养降低为“娱乐与社交”，均与标准不符。

2、在初中信息技术课堂讲授“信息的编码”时，教师设计了一项任务：让学生用8位二进制对26个大写英文字母进行编码，要求编码后字符间没有歧义。下列做法中，最符合教学目标并能培养学生“计算思维”的是（）

A.直接告诉学生ASCII编码规则，要求记住每个字母对应的8位二进制

B.让学生分组探讨如何自行设计一套8位二进制编码表，并说明设计理由

C.给出若干已编码的字符，仅让学生通过查表方式还原字母

D.让学生用1位二进制对字母进行编码，体验“编码