2026年佛山市三水区三水中学引进高层次人才备考题库及答案详解(最新).docxVIP

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2026年佛山市三水区三水中学引进高层次人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、进入数字时代,数字技术飞速迭代,在生活和工作中发挥着愈发重要的作用,这也对劳动者应掌握的数字技能提出了新的更高要求。因此,劳动者需要()。

A.适应市场竞争,灵活选择就业。

B.积极主动学习,提升职业技能。

C.发挥自身特长,自主选择职业。

D.树立正确观念,干一行爱一行。

【答案】:B

【解析】由于数字技术快速迭代并在生活、工作中愈发重要,对劳动者数字技能提出了新的更高要求。为了适应这种形势,劳动者需要不断提升自身能力以满足新要求。适应市场竞争灵活选择就业侧重于就业的灵活性和对市场的适应性,未直接针对数字技能提升;发挥自身特长自主选择职业主要强调依据自身优势选择职业,与数字技能提升关联不大;树立正确观念干一行爱一行重点在于工作态度,并非针对提升数字技能。而积极主动学习提升职业技能,能够让劳动者掌握新的知识和技能,适应数字技术发展对劳动者数字技能的新要求,是应对数字时代对劳动者技能新挑战的正确措施。

2、经济中一般将失业率()自然失业率时的就业状况称作充分就业。

A.大于

B.等于

C.小于

D.大于等于

【答案】:B

【解析】充分就业并非意味着所有劳动力都能就业,而是指在一定的货币工资水平下所有愿意就业的人都实现了就业,此时失业率等于自然失业率。自然失业率是指充分就业下的失业率,是在劳动力市场处于供求稳定状态时的失业率,这里的稳定状态被认为是既不会造成通货膨胀也不会导致通货紧缩的状态。当失业率大于自然失业率时,意味着存在周期性失业,经济处于不景气状态;当失业率小于自然失业率时,经济可能过热,会产生通货膨胀压力;而失业率大于等于自然失业率包含了大于这种不理想的情况。所以经济中通常把失业率等于自然失业率时的就业称为充分就业。

3、根据上述材料,草拟这份公文应选用的文种是()。

A.批复

B.请示

C.公告

D.通知

【答案】:D

【解析】要确定草拟公文应选用的文种,需明确各文种的适用范围。批复适用于答复下级机关请示事项,是上级对下级的回复性公文;请示适用于向上级机关请求指示、批准,是下级向上级的呈请性公文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,一般由较高级别的国家机关制发;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。在判断具体选用哪个文种时,需结合材料内容来确定发文机关与受文机关的关系以及具体要传达的事项性质等因素,进而选出最合适的文种。

4、刘先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员李某存在违法犯罪问题。经调查,李某非法收受巨额财物,并利用职务之便为他人谋取利益,法院以受贿罪判处李某无期徒刑。在该案中,刘先生在实名举报时应注意()。

A.不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害

B.对国家机关工作人员提出申诉和控告

C.不考虑其后果充分表达自己的意愿

D.不可以在网络中直接举报被举报人

【答案】:A

【解析】公民在行使监督权等政治权利时,必须依法进行,遵循法定程序。实名举报作为公民行使监督权的一种方式,同样要符合法律规定和道德要求。不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害是公民在行使监督权时应遵循的重要原则,这是为了确保举报行为的真实性和合法性,维护被举报者的合法权益以及社会秩序和法律尊严,符合实名举报时的注意要求。对国家机关工作人员提出申诉和控告与实名举报时应注意的事项并非同一范畴,这是公民的其他权利,不能作为实名举报时应注意的内容。不考虑后果充分表达自己意愿的做法是错误的,公民在行使权利时要在法律允许的范围内,考虑行为可能带来的后果,不能随意行事,否则可能会侵害他人合法权益或扰乱正常秩序。网络是公民举报的途径之一,在符合相关规定和程序的情况下,可以在网络中直接举报被举报人,所以不可以在网络中直接举报被举报人这一表述不符合实际情况。综上,实名举报时应注意不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。

5、明朝大思想家王守仁提倡“知行合一”。知,主要指人的道德意识和思想意念。行,主要指人的道德践履和实际行动。所谓“知行合一”,即要求人们不光要知晓道理,更要出于本心,主动地付诸实践。根据上述定义,下列选项中属于“知行合一”的是:

A.为了拍宣传片,全体师生上大街清扫马路

B.自从在学校里学了“乌鸦反哺”的课文后,小朋友们开始懂得了体谅和孝顺父母经常帮父母做家务

C.慑于中央禁令,部分官员不再像从前那样在高级酒店大吃大喝

D.明知道随便对父母发脾气不好,处于叛逆期的小李同学还是忍不住对父母发了火

【答案】:B

【解析】“知行合一”要求不光知晓道理,更要主动付诸实践。小朋友学课文懂孝顺父母并主动帮做家务,符合知行合一的要求。而其他行为或是为拍宣传片、或是慑于禁令、或是没控制住行为,均不符合。

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