信息技术（Win10+Office 2016）教案项目5教案.docxVIP

编写日期：授课日期：任课教师：

课程

名称

《信息技术（Win10+Office2016）》

授课专业

授课班级

周次

节次

授课

章节

项目5

云计算与大数据技术基础

授课

学时

2学时

教学

目标

知识

1.了解云计算的概念，知晓云计算中的“云”指网络资源共享服务，以及云计算是多种计算机技术交织迭代升级的结果。

2.知晓云计算的特点。

3.知晓云计算按服务模式分为基础设施。

4.了解大数据的概念。

5.知晓大数据的特点以及大数据的相关应用。

能力

1.能够根据不同需求，选择合适类型、配置、计费方式和提供商的云服务器。

2.能够分析云计算在不同场景下的应用优势和局限性。

3.能够阐述大数据的采集、存储、分析和可视化的基本流程和方法。

4.能够使用至少一种数据分析工具进行简单的数据可视化操作。

素质

1.培养学生的创新思维和探索精神，鼓励学生关注云计算和大数据领域的新技术、新应用。

2.提升学生的信息安全意识，让学生了解在云计算和大数据应用中保护数据安全和隐私的重要性。

3.增强学生的团队协作能力，通过小组讨论、项目实践等活动，培养学生的沟通和协作能力。

教学

重点

1.云计算的概念、特点、分类及关键技术。

2.大数据的概念、特点、关键技术及应用。

3.云服务器的选择方法，包括类型、价格、计费方式等方面的考虑。

教学

难点

1.理解云计算和大数据的关键技术，如分布式计算、虚拟化技术、数据挖掘算法等。

2.掌握大数据分析的方法和工具，能够从海量数据中提取有价值的信息。

3.理解云计算与大数据之间的关系，并能在实际应用中进行有机结合。

教学

方法

讲授法、实践法、讨论法、案例分析法。

教学

用具

多媒体设备、教学PPT。

教学

过程

教学活动

设计意图

一、导入

通过多媒体展示人们日常生活中使用云计算和大数据的场景，如使用Gmail收发邮件、观看Netflix流媒体视频、使用Dropbox存储文件，以及电商平台根据用户购买记录推荐商品等。

提问引导：提问学生是否了解这些服务背后的技术原理，引发学生对云计算和大数据的兴趣和好奇心。

师：我们每天都在使用Gmail，但是你们知道它是如何实现高效的邮件存储和访问的吗？”“电商平台是怎么知道我们喜欢什么商品，从而精准推荐的呢？”

引出主题：介绍在信息技术飞速发展的今天，云计算和大数据已经成为推动各行业发展的重要力量，进而引出本节课的主题——云计算与大数据技术基础。

通过展示生活中常见的场景，让学生直观感受到云计算和大数据与日常生活的紧密联系，激发学生的学习兴趣和求知欲，为后续教学内容的展开做好铺垫。

二、知识讲解

（一）认识云计算

1.云服务器选择

（1）任务引入：以“第一次购买云服务器如何挑选最优惠选项”为任务，介绍云服务器在成本和配置管理上比传统物理服务器的优势。

（2）任务分析：讲解确定使用者需求（带宽、存储、安全等）、了解不同厂商价格和服务并比较优劣、考虑付费方式和合同期限等因素的重要性。

（3）任务实施。

选择适合的云服务器类型：介绍公有云、私有云、混合云的特点和适用场景。例如，公有云适合对成本敏感、需要高度可扩展性和弹性的用户；私有云适合对安全性和隐私保护要求较高的企业；混合云则结合了两者的优点，适用于对灵活性和安全性都有要求的用户。

比较不同云服务器提供商的价格：强调在比较价格时要综合考虑服务、功能、性能等因素，以及使用量增加时费用的变化。

选择适合的计费方式：讲解按需计费、预付费和后付费的特点和适用情况。按需计费适合业务量波动较大的用户；预付费适合长期稳定使用且希望获得更多折扣的用户；后付费则适合对资金流管理有特定需求的用户。

选择可扩展的云服务器：说明随着业务发展选择可扩展云服务器的必要性，它能随时增加或减少资源，满足业务变化需求。

选择可靠的云服务器提供商：通过用户评价和对比来选择可靠的提供商，可靠的提供商能提供高品质服务和技术支持，确保业务稳定运行，如出现问题能自动恢复数据，保障企业安全性。

展示云服务器需求参考表：结合参考表，举例说明不同类型网站（如个人博客、论坛、政府企业官网、视频购物类网站、游戏软件类网站）对云服务器配置的需求。

2.云计算概念讲解

概述：解释云计算中的“云”指网络资源共享服务，云计算是将复杂任务分解成小任务，分发给资源池中的计算机或服务器处理，再将结果返回给用户，运算速度可达每秒数亿万次以上。通过Internet给用户提供个性化、可动态伸缩的高性价比付费服务，是分布式计算、网络存储、负载均衡等多种计算机技术交织迭代升级的结果，以互联网为中心，提供规范、快速、安全的云计算服务与数据存储。

特点：详细讲解云计算超大规模、虚拟化、高可靠性、通用性、高可扩展性