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2026年中国农科院郑果所桃资源与育种创新团队招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、安居乐业：丰衣足食（）

A.意味深长：语重心长

B.时不我待：时不再来

C.井然有序：谦谦君子

D.江河日下：太平盛世

【答案】：B

【解析】安居乐业和丰衣足食是一组近义词；时不我待和时不再来也是一组近义词。所以就是这个答案。

2、某社区有汉族、回族、白族、彝族、傣族等二十多个民族居住，每逢民族节日，各族群众都会一起欢庆。他们“同过民族节，众筹百家宴”，在泼水节时到民族团结广场相互泼水祈福，在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞，在开斋节一起吃馓子、油香等。该社区各族群众通过民族节日（）。①是各民族实现共同繁荣的有效途径②体现了平等团结互助和谐的民族关系③实现了各民族社区组织的自我完善④是各民族相互尊重文化交融的生动写照

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：C

【解析】各民族共同繁荣是指各民族在经济、政治、文化等各项事业都得到发展，人民生活水平得到提高。社区各族群众共同过民族节日，主要体现的是民族文化方面的交流与融合等，并非是实现各民族共同繁荣的有效途径，所以提到实现各民族共同繁荣的说法不准确。民族平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的基本特征。该社区各族群众共同欢庆民族节日，相互参与彼此的节日活动，共同分享节日美食，这种融洽的相处体现了平等团结互助和谐的民族关系。社区组织的自我完善通常涉及社区管理体制、服务功能、组织架构等方面的改进和优化，而题干主要强调的是各族群众通过民族节日进行交流和互动，并非社区组织的自我完善内容。不同民族有各自独特的文化和节日习俗，该社区各族群众一起过不同民族的节日，在泼水节相互泼水祈福，在火把节载歌载舞，在开斋节一起品尝特色美食，这充分展现了各民族相互尊重彼此文化，并且在节日活动中实现了文化的交融。综上所述，题干描述体现了平等团结互助和谐的民族关系，是各民族相互尊重文化交融的生动写照。

3、解决案例中问题的切入点应为（）。

A.实现人员分流

B.建立健全法制

C.转变政府职能

D.机构协调配置

【答案】：C

【解析】解决案例中的问题需要从关键方面入手进行分析。实现人员分流主要侧重于对人员的安排和调配，这通常是在已经有一定解决方向后对人力资源的一种处理方式，它本身不是解决问题的核心切入点，只是一个后续的操作手段。建立健全法制是营造良好社会秩序和规范行为的重要保障，但它往往是从宏观层面提供一种制度性的约束，对于具体案例问题的解决，并不一定能直接成为解决问题的关键切入点。转变政府职能是从政府管理的本质和方向上进行调整。政府在社会事务中起着主导作用，其职能的转变意味着管理方式、重点和理念的变化。当案例中的问题涉及到政府管理层面时，通过转变政府职能，可以从根源上改变政府的作为和不作为情况，重新定位政府在具体问题中的角色和作用，从而为解决问题打开新的局面，因此可以作为解决案例问题的切入点。机构协调配置侧重于对不同机构之间的关系和资源进行调整和优化，这是在既定的职能框架下进行的一种优化措施，并不是解决问题的根本起始点。综上，解决案例中的问题的切入点应为转变政府职能。

4、近代以来，史学界发展出几种“专门之学”，即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等，主要对象是出土或传世的文书，包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书，时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书，中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的，其中一个重要原因，就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛，却又各自为界。所以，只有在文书数量足够多，研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下，才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况（）

A.重考据轻经济

B.重发展轻交流

C.重理论轻实践

D.重传统轻创新

【答案】：B

【解析】文段指出史学界“专门之学”随文书发现而发展，但各自为界。这反映出史学界重发展，却缺乏足够交流，才未能建立“中国古文书学”。

5、（）是我国立足国际产业变革大势，为全面提升制造业发展质量和水平而作出的重大战略部署，也是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。

A.“中国制造2025”

B.“中国制造2030”

C.“中国智造2025”

D.“中国智造2030”

【答案】：A

【解析】我国立足于国际产业变革大势作出的全面提升制造业发展质量和水平的重大战略部署，以及实施制造强国战略的第一个十年行动纲领是中国制造2025。“中国制造2025”是我国为推动制造业创新发展、提质增效，打造具有国际竞争力的制造业，加快实现制造强国的战略目标而制定的重要规划。而“中国制造2030”并不属于此特定的第一个十年行动纲领；“中国智造202