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管理学期末题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.管理者在进行决策时要有整体思想,统筹兼顾,全面安排。这体现的是哪个决策原则的要求?()
A.系统原则
B.信息原则
C.预测原则
D.反馈原则
2.下列不属于古典管理理论特点的是()。
A.以提高生产率为主要目标
B.以科学求实的态度进行调查研究
C.强调以个人为研究对象
D.强调规章制度的作用
3.组织规模一定时,管理幅度和组织层次呈()。
A.正比关系
B.指数关系
C.反比关系
D.相关关系
4.领导生命周期理论认为,当下属的平均成熟度处于不成熟阶段时,应采取的领导方式是()。
A.高工作低关系
B.高工作高关系
C.低工作高关系
D.低工作低关系
5.某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于()。
A.战略决策
B.战术决策
C.业务决策
D.程序化决策
6.控制工作中采用管理突破的目的是()。
A.纠正超过计划允许范围的偏差
B.解决组织在长期活动中存在的慢性问题、增强组织素质
C.解决直接影响组织日常活动的“急性问题”
D.对生产过程平稳性的控制
7.下列沟通方式中,哪一种方式最有利于分权?()
A.链式沟通
B.全通道式沟通
C.轮式沟通
D.环式沟通
8.管理方格图中,9.1型对应的领导方式是()。
A.任务型
B.乡村俱乐部型
C.中庸之道型
D.团队型
9.下列不属于定性决策方法的是()。
A.头脑风暴法
B.名义群体法
C.决策树法
D.德尔菲法
10.计划工作的核心是()。
A.确定目标
B.估量机会
C.决策
D.制定方案
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列属于泰勒科学管理理论内容的有()。
A.工作定额与标准化
B.差别计件工资制
C.职能工长制
D.例外原则
E.精神革命
2.组织设计的原则包括()。
A.目标统一原则
B.分工协作原则
C.权责对等原则
D.集权与分权相结合原则
E.有效管理幅度原则
3.下列属于激励因素的有()。
A.工作成就感
B.工作认可
C.工作挑战性
D.工资
E.工作条件
4.下列属于非语言沟通形式的有()。
A.语调
B.表情
C.动作
D.空间距离
E.电子邮件
5.下列属于控制过程基本环节的工作有()。
A.确立标准
B.衡量绩效
C.纠正偏差
D.分析原因
E.总结经验
6.下列属于领导行为理论的有()。
A.俄亥俄州立大学的研究
B.密歇根大学的研究
C.管理方格理论
D.领导生命周期理论
E.路径-目标理论
7.下列属于组织文化结构层次的有()。
A.物质层
B.制度层
C.精神层
D.管理层
E.决策层
8.下列属于战略计划特点的有()。
A.时间跨度长
B.涉及范围广
C.内容概括性强
D.突出指导性
E.突出指令性
9.下列属于决策方法中确定型决策方法的有()。
A.线性规划法
B.量本利分析法
C.决策树法
D.乐观决策法
E.悲观决策法
10.下列属于组织变革外部动因的有()。
A.技术的不断进步
B.价值观念的变化
C.竞争观念的变化
D.全球化
E.法律法规的调整
三、判断题(每题2分,共10题)
1.管理是组织不可缺少的要素,有组织就需要管理。()
2.古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学的管理理论把人当成“社会人”,而权变管理理论则把人当成“复杂人”。()
3.组织规模越大,越有利于采用集权型的领导方式。()
4.领导的本质就是组织成员的追随与服从。()
5.控制过程就是管理人员对下属行为进行评价考核的过程。()
6.正式沟通的优点是沟通效果好,比较严肃,约束力强,易于保密,可以使信息沟通保持权威性。()
7.滚动计划法的主要特点是按前期计划执行情况和内外环境变化,定期修订已有计划。()
8.战略计划的任务就是描述组织目前的状况。()
9.组织变革的阻力是消极的,应该坚决予以杜绝。()
10.管理方格图中,1.9型领导方式的特点是只注重任务,不关心人。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述管理职能的相互关系。
2.简述组织文化的功能。
3.简述有效沟通的障碍及克服措施。
4.简述决策的影响因素。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.如何理解管理既是一门科学又是一门艺术?
2.举例说明如何运用激励理论提高
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