疫情防控期间小学生居家学习习惯的研究.docx

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2026-01-14 发布于山东
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疫情防控期间小学生居家学习习惯的研究

【摘要】202*年的新冠肺炎，让居家学习变成了热点话题，隔着屏幕学习对老师、学生、家长都提出了更高的要求！如何让疫情消极影响降到最低？如何最大化的提高学生的学习效果？这是值得深思问题，也是值得探讨的问题。

【关键词】疫情期间；小学生；居家；学习习惯

在正常的学校生活中，学生的学习时间有保障，学习过程有监督，学习效果有评估，学生处于教师、班主任、家长多重监督之下，能够正常进行学习、生活。然而，202*年，新冠肺炎打破了这一切！教师通过微信、各种APP进行教学及监督，无法直面学生，监管难以有效，而家长无法全天陪同,导致很多学生无法做到像在学校一样按时上课、完成