2025年教师资格证笔试综合素质(中学)教育教学基本能力试题.docxVIP

2025年教师资格证笔试综合素质(中学)教育教学基本能力试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目的、教育手段

C.教育者、受教育者、教育环境、教育过程

D.教育者、受教育者、教育评价、教育目标

2.教师在教学过程中，应如何处理传授知识与培养能力的关系？()

A.只传授知识，不培养能力

B.只培养能力，不传授知识

C.传授知识为主，培养能力为辅

D.知识与能力并重，传授知识的同时培养能力

3.德育的基本原则包括哪些？()

A.因材施教原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、教育影响一致性与连贯性原则

B.长善救失原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、教育影响一致性与连贯性原则

C.因材施教原则、长善救失原则、理论联系实际原则、教育影响一致性与连贯性原则

D.因材施教原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、教育影响一致性原则

4.教学过程中的启发性原则主要指什么？()

A.教师的主导作用和学生的主体地位相结合

B.教师以传授知识为主，学生以接受知识为主

C.教师只注重知识传授，不注重学生能力培养

D.教师只注重学生能力培养，不注重知识传授

5.教学评价的主要方法有哪些？()

A.观察法、调查法、作品分析法、实验法

B.口头评价、书面评价、档案袋评价、实践评价

C.量化评价、质性评价、过程评价、结果评价

D.成绩评价、等级评价、评语评价、综合评价

6.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教

B.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教、严谨治学

C.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教、教学有方

D.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教、科研创新

7.教育心理学的研究内容包括哪些？()

A.学生的认知发展、情感发展、社会性发展、学习动机、学习策略、学习障碍、学习评价等

B.教师的教学方法、教学风格、教学效果、教师心理健康、教师职业倦怠等

C.教育制度、教育政策、教育改革、教育评价等

D.学校管理、学校文化、学校环境、学校领导等

8.教育法的基本原则包括哪些？()

A.教育公平原则、教育自主原则、教育发展原则、教育民主原则、教育自由原则、教育责任原则、教育义务原则、教育监督原则、教育评价原则、教育隐私原则

B.教育公平原则、教育自主原则、教育发展原则、教育民主原则、教育自由原则、教育责任原则、教育义务原则、教育监督原则、教育评价原则、教育奖励原则

C.教育公平原则、教育自主原则、教育发展原则、教育民主原则、教育自由原则、教育责任原则、教育义务原则、教育监督原则、教育评价原则、教育隐私原则、教育安全原则

D.教育公平原则、教育自主原则、教育发展原则、教育民主原则、教育自由原则、教育责任原则、教育义务原则、教育监督原则、教育评价原则、教育奖励原则、教育创新原则

9.教育心理学的研究方法有哪些？()

A.实验法、观察法、调查法、案例法、行动研究法、实验观察法、实验调查法、实验案例法、实验行动研究法、实验测量法

B.实验法、观察法、调查法、文献研究法、个案研究法、实验研究法、实验观察法、实验调查法、实验个案法、实验文献研究法

C.实验法、观察法、调查法、文献研究法、行动研究法、实验研究法、观察调查法、案例研究法、实验观察法、实验调查法

D.实验法、观察法、调查法、文献研究法、行动研究法、实验研究法、观察调查法、案例研究法、实验观察法、实验调查法、实验文献研究法

10.教师如何进行课堂管理？()

A.严格执行课堂纪律，限制学生自由活动

B.宽松课堂纪律，让学生自由活动

C.制定明确的课堂规则，引导学生遵守纪律，同时关注学生的个性发展

D.依靠外部力量，如家长、学校等对学生的行为进行管理

11.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教、教学有方

B.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教、科研创新

C.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习、遵纪守法、廉洁从教、教学有法

D.敬业爱岗