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近视眼防控工作宣传月活动总结(2篇)

近视眼防控工作宣传月活动总结（一）

为全面贯彻落实国家和地方关于儿童青少年近视防控工作的重要部署，切实加强学生视力保护工作，降低学生近视率，本月我们积极开展了近视眼防控工作宣传月活动。在学校领导的高度重视、全体师生的积极参与以及家长的大力配合下，活动取得了显著成效。

活动开展情况

1.加强组织领导，完善工作机制

成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各年级班主任和校医为成员的近视眼防控工作领导小组。领导小组多次召开专题会议，研究部署宣传月活动的具体工作，明确各成员的职责和分工，确保活动有序开展。同时，结合学校实际情况，制定了详细的活动方案，明确了活动的目标、内容、形式和时间安排，为活动的顺利开展提供了有力保障。

2.广泛宣传动员，营造良好氛围

校园广播宣传：利用校园广播每天课间时段播放近视眼防控知识，内容包括近视的成因、危害、预防方法等。生动有趣的讲解吸引了学生们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中了解近视防控知识。例如，通过讲述一些因为近视而在生活中遇到不便的小故事，让学生们深刻认识到近视的危害。

宣传栏展示：在校园内设置了近视眼防控知识宣传栏，定期更新宣传内容。宣传栏内张贴了生动形象的图片和通俗易懂的文字说明，如正确的读写姿势、眼保健操的动作要领等。同时，还展示了一些学生的优秀视力保护作品，如手抄报、绘画等，激发了学生们参与近视防控的积极性。

主题班会：各班级组织开展了以“爱护眼睛，预防近视”为主题的班会活动。班会上，班主任通过播放视频、讲解案例、组织讨论等方式，向学生们普及近视防控知识。学生们积极参与讨论，分享自己在日常生活中的护眼经验和做法。例如，有的学生提出要减少使用电子设备的时间，多参加户外活动；有的学生分享了自己做眼保健操的小窍门。

发放宣传资料：向学生和家长发放了《近视眼防控知识手册》《致家长的一封信》等宣传资料，让家长了解近视防控的重要性和方法，积极配合学校做好学生的视力保护工作。宣传资料内容丰富、实用，包括了科学用眼、合理饮食、定期检查等方面的知识，受到了家长们的一致好评。

3.开展视力检测，建立视力档案

组织校医和专业的视力检测人员对全校学生进行了视力检测。检测过程中，工作人员认真负责，严格按照检测标准和流程进行操作，确保检测结果的准确性。检测结束后，为每位学生建立了视力档案，详细记录了学生的视力情况、屈光状态等信息。同时，将检测结果及时反馈给学生和家长，并针对视力异常的学生提出了个性化的防控建议，如定期复查、佩戴合适的眼镜等。

4.加强健康教育，培养良好习惯

健康课教学：将近视眼防控知识纳入健康教育课程，每周安排一定的课时进行教学。健康课教师通过讲解、示范、实践等方式，向学生传授近视防控知识和技能。例如，教学生如何正确做眼保健操、如何保持正确的读写姿势等。同时，还引导学生树立正确的健康观念，培养良好的用眼习惯。

眼保健操监督：加强对眼保健操的管理和监督，每天上午和下午各安排一次眼保健操时间。班主任和任课教师认真组织学生做好眼保健操，校医和值周教师定期对各班眼保健操的开展情况进行检查和指导。通过检查发现，大部分学生能够认真做眼保健操，但仍有少数学生存在动作不规范、敷衍了事的情况。针对这些问题，学校及时进行了纠正和教育，确保眼保健操的效果。

读写姿势纠正：在课堂教学中，任课教师时刻关注学生的读写姿势，及时纠正学生的不良姿势。同时，学校为学生配备了符合国家标准的课桌椅，并定期调整课桌椅的高度，确保学生能够保持正确的读写姿势。此外，还开展了“读写姿势小标兵”评选活动，对读写姿势规范的学生进行表彰和奖励，激发了学生们养成良好读写姿势的积极性。

5.增加户外活动，减少用眼负担

严格落实国家关于学生每天户外活动时间不少于2小时的要求，合理安排学生的作息时间，确保学生有足够的户外活动时间。每天上午和下午各安排一次课间操时间，组织学生到操场上进行体育锻炼。同时，每周还安排了体育课和体育活动课，让学生在户外活动中放松身心，缓解用眼疲劳。此外，学校还鼓励学生在课余时间积极参加户外活动，如跑步、跳绳、打球等。

活动成效

1.学生的近视防控意识明显提高

通过多种形式的宣传教育活动，学生们对近视的成因、危害和预防方法有了更深入的了解，近视防控意识明显提高。大部分学生能够自觉遵守用眼卫生要求，减少使用电子设备的时间，增加户外活动时间，养成了良好的用眼习惯。例如，在活动开展前，很多学生在课间休息时喜欢玩手机、玩游戏；而在活动开展后，越来越多的学生选择到操场上进行体育锻炼或与同学聊天。

2.学生的视力状况得到了一定的改善

通过视力检测和跟踪观察发现，部分学生的视力状况得到了一定的改善。一些原本视力下降较快的学生，在采取了有效的防控措施后，视力下降的速度明显减缓；还有一些轻度近视的学