2025年中小学教师高级职称专业水平能力题库(附带答案).docxVIP

2025年中小学教师高级职称专业水平能力题库(附带答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学学科核心素养包括哪些方面？()

A.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、创新意识、应用意识

B.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、创新精神、应用精神

C.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、创新思维、应用思维

D.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、创新意识、应用意识

2.在小学语文教学中，以下哪种教学方式有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.朗读教学

B.写作教学

C.词语教学

D.语法教学

3.《普通高中语文课程标准（2017年版）》强调，高中语文教学应注重培养学生的哪种能力？()

A.创新能力

B.实践能力

C.语文素养

D.研究能力

4.在小学科学教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的实验探究能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例分析法

5.在初中历史教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的历史思维水平？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.讨论法

D.角色扮演法

6.在小学英语教学中，以下哪种教学活动有助于提高学生的口语表达能力？()

A.单词教学

B.语法教学

C.听力训练

D.角色扮演活动

7.《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的职业道德包括哪些方面？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、创新精神

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、实践能力

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团队协作

8.在小学美术教学中，以下哪种教学方式有助于培养学生的审美能力？()

A.课堂讲解

B.案例分析

C.创作实践

D.观察法

9.在高中物理教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的实验操作能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.实验探究法

D.案例分析法

10.在小学体育教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的团队合作能力？()

A.个人练习法

B.小组合作法

C.角色扮演法

D.模拟竞赛法

二、多选题(共5题)

11.《中小学教师职业道德规范》要求教师做到的“关爱学生”包括哪些方面？()

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.关心、体贴学生，做学生的良师益友

C.严慈相济，诲人不倦，不讽刺、挖苦、歧视学生

D.对学生严慈相济，关爱有加，耐心引导

12.在小学语文教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.预习指导

B.阅读策略训练

C.阅读讨论

D.朗读教学

E.课后复习

13.在高中数学教学中，以下哪些教学方法有助于培养学生的数学思维能力？()

A.问题探究法

B.案例分析法

C.演示法

D.讨论法

E.讲授法

14.在小学英语教学中，以下哪些活动有助于提高学生的听说能力？()

A.角色扮演

B.小组讨论

C.听力训练

D.语法练习

E.写作练习

15.在初中物理教学中，以下哪些教学手段有助于提高学生的实验操作技能？()

A.实物演示

B.学生实验

C.模型制作

D.图表分析

E.计算机模拟

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，语文课程的核心素养是语言建构与运用、思维发展与提升、_______与审美情趣。

17.《普通高中数学课程标准（2017年版）》强调，高中数学课程的基本理念之一是_______，倡导学生积极参与数学活动，经历数学思考过程。

18.《中小学教师职业道德规范》要求教师做到的“教书育人”包括_______、_______、_______等方面。

19.在小学科学教学中，为了培养学生的探究能力，教师应鼓励学生_______、_______、_______，形成科学探究的基本能力。

20.《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》中，教师信息技术应用能力分为_______、_______、_______三个等级。

四、判断题(共5题)

21.《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的职业道德不包括‘终身学习’。()

A.正确