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2025教师资格《音乐》模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.在C大调音阶中，音名E对应的唱名是（）。

A.do

B.re

C.mi

D.fa

2.下列音程中，属于不协和音程的是（）。

A.纯四度

B.大三度

C.小六度

D.增五度

3.标有“ritardando”记号的含义是（）。

A.渐快

B.渐慢

C.突快

D.突慢

4.巴洛克时期音乐的特点不包括（）。

A.重视旋律的装饰性

B.和声功能性强

C.鼓励即兴演奏

D.常用复调手法，织体复杂

5.中国民族乐器“古筝”属于（）。

A.弹拨乐器

B.拉弦乐器

C.吹管乐器

D.打击乐器

6.音乐欣赏中，“曲式”是指（）。

A.音乐作品的体裁

B.音乐作品的风格

C.音乐作品的结构形式

D.音乐作品的情感表达

7.根据音乐课程标准，初中音乐教学的主要目标之一是（）。

A.使学生掌握专业的音乐创作技巧

B.培养学生对音乐的持久兴趣和审美能力

C.使学生具备高等音乐理论研究的资格

D.使学生达到专业乐团演奏水平

8.在音乐教学中，使用图片、视频等多媒体手段属于（）。

A.聆听教学法

B.演唱教学法

C.视唱练耳教学法

D.情境教学法

9.“音乐是情感的艺术”这句话强调了音乐（）。

A.客观性

B.抽象性

C.感染力

D.技术性

10.下列关于音乐教育本质的观点中，错误的是（）。

A.音乐教育是审美教育

B.音乐教育是知识传授

C.音乐教育是技能训练

D.音乐教育是道德说教

二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。

11.将do、re、mi、fa、so、la、si七个音按照纯音程关系排列，构成的音阶称为_________。

12.德彪西是_________音乐的代表人物，其作品《月光》出自于_________（作品名称）。

13.中国传统音乐中的“五声调式”通常指宫、商、角、徵、_________五种基本音级。

14.音乐教学过程中，教师的“导”主要体现在引导学生_________、_________和_________等方面。

15.音乐课堂管理中，教师运用眼神、手势等非言语方式引导学生行为，属于_________。

三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分。

16.调式

17.音乐欣赏

18.教学设计

19.音乐美学

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。

20.简述音乐教学中进行作品分析的基本步骤。

21.简述音乐课堂教学中运用多媒体技术的优势。

22.结合初中生特点，简述在音乐教学中培养学生团队合作精神的方法。

五、论述题（本大题共1小题，共13分。

23.结合音乐学科的特点，论述在音乐教育中实施美育的具体途径和方法。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.D

3.B

4.C

5.A

6.C

7.B

8.D

9.C

10.D

二、填空题

11.纯音阶

12.印象派；贝加马斯克组曲

13.徵

14.学会聆听；感受体验；表现创造

15.非言语行为

三、名词解释

16.调式：指音乐作品中旋律进行的调性组织形式，它规定了构成音乐的主要音级及其相互关系，是音乐调性的基础。例如，大小调就是两种最基本的调式。

17.音乐欣赏：指人们聆听音乐作品，通过感知、理解、分析、评价等心理活动，获得审美体验和情感共鸣的过程。它是音乐接受活动的一种重要形式。

18.教学设计：指根据教学目标、学生特点和教学内容，制定教学策略、选择教学方法、组织教学活动和确定教学评价方案的过程。它是教学活动的蓝图。

19.音乐美学：是美学的一个分支学科，专门研究音乐艺术的本质、规律、价值和发展等问题，探讨音乐如何体现美、创造美和传递美。

四、简答题

20.简述音乐教学中进行作品分析的基本步骤。

音乐作品分析通常包括以下步骤：首先，了解作品的基本信息，如作曲家、创作年代、作品体裁、标题含义等；其次，感知作品的