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2025年江门鹤山市招聘教师考试笔试试题含答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出，教学活动应以学生的发展为本，重视学生在学习活动中的主体地位。以下哪个选项符合这一理念？()

A.教师是课堂教学的唯一主角

B.学生是课堂教学的被动接受者

C.教师应充分发挥主导作用，激发学生学习兴趣

D.学生在课堂上无需参与教学活动

2.在《中小学教师职业道德规范》中，对教师提出的“关爱学生”的要求不包括以下哪项？()

A.诲人不倦

B.尊重学生人格

C.保护学生安全

D.提高学生成绩

3.根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》的课程基本理念，数学课程应体现“以人为本”的思想。以下哪项不符合这一理念？()

A.面向全体学生，注重学生个性差异

B.注重培养学生的创新精神和实践能力

C.注重培养学生的数学思维能力

D.强调教师的主导地位，忽视学生的主体作用

4.以下哪个选项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.育人为本

D.培养学生创新能力

5.《中小学教师职业道德规范》对教师提出的“为人师表”的要求不包括以下哪项？()

A.自觉抵制有偿家教

B.举止文明，仪表端庄

C.遵守学术规范，反对抄袭剽窃

D.尊重家长，团结同事

6.在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，数学教学活动应注重学生的哪些能力培养？()

A.记忆力

B.理解力

C.分析问题和解决问题的能力

D.以上都是

7.以下哪个选项不属于《中小学教师职业道德规范》对教师的要求？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.责任意识

8.在数学教学中，教师如何才能更好地发挥主导作用？()

A.传授知识，忽略学生的兴趣

B.注重讲解，忽视学生的思考

C.引导学生主动参与，激发学生学习兴趣

D.只关注学生的成绩，忽视其他方面的发展

9.以下哪个选项不属于数学教学的基本原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.理论联系实际

C.直观性与抽象性相结合

D.学生主动参与，教师被动接受

10.在《中小学教师职业道德规范》中，教师对学生的“关爱”主要体现在哪些方面？()

A.关注学生的心理健康

B.耐心解答学生的疑问

C.尊重学生的个性差异

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，数学教学应遵循哪些原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.理论联系实际

C.直观性与抽象性相结合

D.学生主动参与，教师主导

12.在《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备哪些职业行为？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.为人师表

D.终身学习

13.以下哪些是《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提出的学生数学学习的基本理念？()

A.人人学有价值的数学

B.人人都能获得必需的数学

C.不同的人在数学上得到不同的发展

D.数学教育要面向全体学生

14.在数学教学中，教师应如何处理教材与学生的关系？()

A.教材是教学内容的载体，教师应充分运用教材

B.教材是教学内容的参考，教师应结合学生实际进行教学

C.教师应超越教材，根据学生需求设计教学活动

D.教材是教学内容的唯一来源，教师必须严格按照教材教学

15.以下哪些属于教师职业道德规范中“关爱学生”的要求？()

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.关心学生身心健康，保护学生安全

C.严慈相济，做学生的良师益友

D.引导学生全面发展，关注学生个性差异

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提出，数学教学活动应注重培养学生的（）能力。

17.教师职业道德规范中，要求教师做到（）。

18.《中小学教师职业道德规范》中，对教师提出的“爱国守法”要求，要求教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

19.《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，数学教学应注重学生的（）发展。

20.在数学教学中，教师应遵循（）原则，以促进学生的全面发展。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，数学教学活动应以培养学生的数学思维能力为核心。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中，可以接受学生家长赠送的礼物。()

A.正确