海南省高等学校机构编制管理暂行办法-琼台师范高等专科学校.pptxVIP

海南省高等学校机构编制管理暂行办法本办法适用于海南省各高等学校的机构编制管理。AZbyAliceZou

总则目的本办法旨在规范高等学校机构编制管理，加强机构编制管理工作，提高高等学校管理水平。依据本办法依据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规和政策制定。适用范围本办法适用于海南省各高等学校。

机构编制管理的基本原则精简高效坚持精简高效原则，科学设置机构，优化人员配置，提高机构编制管理的效率和效益。权责一致明确机构职责，落实岗位责任，确保机构编制与职能相匹配，做到责权一致，确保机构高效运转。统筹协调加强机构编制管理的统筹协调，避免机构重叠、职责交叉，确保机构编制科学合理，符合学校发展需要。动态管理根据学校发展变化，及时调整机构编制，做到动态管理，确保机构编制始终适应学校发展需求。

机构编制管理的主要内容岗位设置根据学校的实际情况，设置合理的岗位，明确岗位职责，并制定相应的岗位说明书。人员编制根据岗位设置和学校的发展规划，确定各部门、各岗位的人员编制，并制定相应的编制管理办法。编制使用规范编制的使用，加强编制管理，提高编制的使用效益，防止编制浪费。编制调整根据学校的实际需要，制定编制调整的程序和办法，确保编制调整的科学性、合理性和规范性。

机构编制管理的职责分工11.组织机构负责学校机构设置、编制管理的组织领导和统筹协调工作。22.编制管理负责学校机构编制核定、调整、审批等工作，确保编制使用科学合理。33.人员管理负责学校人员编制管理，制定人员编制标准，控制人员编制总量，优化人员结构。44.监督管理负责学校机构编制运行的监督管理，及时发现和纠正违反机构编制管理规定的行为。

机构编制的设置与调整1编制需求分析分析学校发展目标、任务和工作量。2编制方案制定制定符合学校实际情况的编制方案。3编制调整申请向相关部门提交编制调整申请。4编制调整审批经相关部门审批后，正式调整编制。机构编制的设置和调整需要遵循科学合理的原则，确保学校的正常运行和发展需要。编制调整前，学校应认真分析编制需求，制定合理的编制方案，并按照规定程序进行审批。

学校机构编制的基本要求科学合理学校机构编制应符合学校实际情况，科学合理，精简高效。精简高效学校机构编制应精简高效，避免重复设置，减少管理成本。适应发展学校机构编制应适应学校发展需要，及时调整优化，保证机构设置和人员配置符合实际需求。规范有序学校机构编制应规范有序，建立健全机构编制管理制度，确保机构设置和人员配置的规范性。

学校机构编制的审批程序1学校提出申请学校根据实际需要，提出机构编制调整申请。2主管部门审核主管部门对学校的申请进行审核，并提出意见。3省编办审批省编办根据审核意见，审批学校机构编制调整。4公示和备案审批结果进行公示，并报省编办备案。学校机构编制调整申请需经学校、主管部门和省编办三级审批。审批流程严格，旨在确保学校机构编制调整的合理性、科学性和可操作性。

学校机构编制的调整程序提出申请学校根据实际情况，提出机构编制调整申请，并填写相关表格。审核审批主管部门对学校提出的申请进行审核，并根据相关规定做出审批决定。公布实施审批通过后，学校及时公布调整后的机构编制方案，并组织实施。监督评估主管部门对学校机构编制调整情况进行监督评估，确保调整后的机构设置合理、人员配置科学。

学校机构编制的监督管理11.制度保障建立健全监督管理制度，确保机构编制管理的规范性、科学性和有效性。22.过程监管加强对机构编制设置、调整和使用的全过程监督，及时发现和纠正违规行为。33.信息公开定期公布学校机构编制信息，接受社会监督，提高透明度。44.责任追究对违反机构编制管理规定的人员，要严肃追究责任，确保制度的严肃性。

学校机构编制的考核评估目标与指标评估目标要明确，指标体系要科学合理，能够有效反映机构编制管理的效果。数据分析与评价要对相关数据进行收集、整理和分析，并根据指标体系进行评价，得出客观的评价结论。评估方法与方式要采用多种评估方法，如定量分析、定性评价等，结合实际情况选择合适的评估方式。结果运用与改进评估结果要及时反馈，并根据评估结果提出改进措施，不断完善机构编制管理工作。

学校机构编制的责任追究违反规定对于违反《海南省高等学校机构编制管理暂行办法》的单位和个人，将依法追究责任。追究责任的形式包括批评教育、诫勉谈话、通报批评、责令改正、行政处罚等。严肃处理对于情节严重的，将依法给予党纪政务处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。学校应建立健全机构编制管理责任追究制度，确保制度的严肃性和有效性。

学校机构编制的奖惩措施奖励措施对学校机构编制管理工作中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰奖励。惩戒措施对违反学校机构编制管理规定的单位和个人，视情节轻重，给予批评教育、通报批评、责令改正、经济处罚等处理。

琼台师