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高级中学名校试卷

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广东省茂名市信宜市2024-2025学年高二上学期1月期末

注意事项

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、试室号、座位号和考号填写在答题卡上，必须用2B铅笔把考号的对应数字方框涂满涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。

3．非选择题必须用黑色迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，共40分，第1—12小题，每小题2分；第13—16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.脑组织缺氧时，引起脑部毛细血管通透性增加，组织细胞间液体增加，导致脑水肿。形成脑水肿时，水的正确扩散路径是（）

A.细胞内液→血浆 B.血浆→组织液

C.血浆→淋巴液 D.淋巴液→组织液

2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。这体现了群落的（）

A.季节性 B.演替现象

C.垂直结构 D.水平结构

3.“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有（）

①胰岛素②性激素③甲状腺激素④促甲状腺激素

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.某同学登山后出现腿部肌肉酸痛，一段时间后缓解。查阅资料得知，肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列叙述正确的是（）

A.酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致

B.肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液

C.葡萄糖与乳酸的相互转化过程在内环境中进行

D.运动后做适当的拉伸活动有助于缓解肌肉酸痛

5.某同学绘制了人体排尿反射过程的模型图，下列相关叙述正确的是（）

A.b是不受意识支配的副交感神经和交感神经

B.婴儿的排尿反射：膀胱→d→大脑→b→膀胱

C.婴儿的排尿反射体现了神经系统的分级调节

D.婴儿和成年人的排尿反射都属于条件反射

6.生物学的发展离不开科学的实验方法与思路。下列实验研究中，对应关系正确的是（）

A.沃泰默将稀盐酸注入狗切除神经的小肠——发现激素调节

B.拜尔实验设置单侧光条件——排除全光对生长素合成的干扰

C.探究NAA促进插条生根的最适浓度设置预实验——检验实验设计的科学性和可行性

D.抽样检测培养液中酵母菌种群数量的变化——在培养时间内呈“J”形增长

7.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法，错误的是（）

A.①②代表的植物激素分别是赤霉素、生长素

B.③代表的植物激素是乙烯，乙烯含量升高会抑制②的作用

C.图中显示三种植物激素在促进黄瓜幼苗生长上具有协同作用

D.除了植物激素外，环境因素和基因表达调控也会影响黄瓜的生长发育

8.下列关于种群和群落研究方法的叙述，错误的是（）

A.若标记物脱落会造成动物种群密度调查结果偏大

B.可借助构建数学模型研究种群数量的规律性变化

C.采集土壤小动物的诱虫器不能开电灯，以免惊扰小动物

D.用取样器取样法采集土壤小动物调查丰富度属于取样调查法

9.某同学设计了如下三个实验装置验证水体富营养化问题，在适宜的温度、光照条件下放置一段时间，不能得到的结论是（）

A.由图示信息可以看出，甲与乙、甲与丙、乙与丙三组实验的自变量相同

B.甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关

C.甲、丙对照可验证生活污水导致水体富营养化

D.乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后，产生大量的N、P等矿质元素

10.研究小组调查了某地农田中部分生物之间的食物关系，结果如表所示（“+”代表存在食物关系，“-”代表不存在食物关系）。下列叙述正确的是（）

捕食者

被捕食者

田鼠

稻螟

蝗虫

水稻

蛇

+

-

-

-

田鼠

-

-

+

+

稻螟

-

-

-

+

蝗虫

-

-

-

+

A.表中的所有生物构成一个群落

B.田鼠与蝗虫之间存在捕食和竞争关系

C.蛇捕食田鼠，信息只能由田鼠向蛇单向传递

D.田鼠、稻螟、蝗虫都以水稻为食，它们的生态位完全相同

11.生态好不好，鸟儿来“投票”。近年我市大力整治雨污分离，锦江河水质优良且保持稳定，野生鸟类的种类和数量增加，重现河水清澈，鹬鸟、露鸟等翔集在一河两岸的美丽画卷。下列有关叙述错误的是（）

A.一河两岸为鸟类提