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全国辅导员职业技能大赛决赛之谈心谈话题目及参考答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.在进行谈心谈话时,以下哪种态度是不恰当的?()
A.尊重学生,认真倾听
B.责备学生,指手画脚
C.理解学生,耐心引导
D.肯定学生,激发自信
2.以下哪项不是谈心谈话的主要目的?()
A.解决学生心理问题
B.培养学生良好品德
C.提高学生成绩
D.促进学生全面发展
3.在谈心谈话中,如何判断学生是否愿意接受帮助?()
A.学生主动提出问题
B.学生情绪低落,沉默不语
C.学生眼神交流,表情自然
D.学生回避问题,不愿讨论
4.以下哪种方法在谈心谈话中不适宜使用?()
A.情景模拟
B.案例分析
C.直接提问
D.沉默倾听
5.以下哪项不是谈心谈话中的技巧?()
A.积极倾听
B.反馈确认
C.过度自我披露
D.尊重学生
6.谈心谈话结束后,辅导员应该做哪些工作?()
A.总结谈话内容,记录学生情况
B.直接告诉家长谈话结果
C.随意讨论谈话内容,不涉及隐私
D.忽视谈话结果,不做任何处理
7.以下哪种情况不适合进行谈心谈话?()
A.学生情绪低落,需要安慰
B.学生成绩下滑,需要指导
C.学生与同学发生矛盾,需要调解
D.学生参与社团活动,需要鼓励
8.在谈心谈话中,如何处理学生的隐私问题?()
A.未经学生同意,随意透露隐私
B.记录学生隐私,但不透露给他人
C.尊重学生隐私,不记录、不透露
D.强迫学生公开隐私,以供讨论
9.以下哪项不是谈心谈话中的误区?()
A.认为学生的问题都是自己的责任
B.认为学生的问题可以立即解决
C.认为学生需要自己的空间,不需要过多干预
D.认为学生的问题可以通过批评和惩罚解决
10.在谈心谈话中,如何建立良好的沟通渠道?()
A.强制学生回答问题
B.鼓励学生提问,耐心解答
C.忽视学生的感受,只关注问题本身
D.不断打断学生,急于给出答案
二、多选题(共5题)
11.在谈心谈话中,辅导员应具备哪些基本素质?()
A.良好的沟通能力
B.理解和同情心
C.专业知识
D.耐心和细致
12.以下哪些方法可以帮助学生打开心扉?()
A.共情式倾听
B.提供安全的环境
C.使用开放式问题
D.避免直接批评
13.谈心谈话中,如何确保学生的隐私安全?()
A.在谈话前告知学生谈话内容将被保密
B.避免在公共场合讨论学生问题
C.不记录学生的敏感信息
D.遵守学校关于学生隐私的规定
14.在处理学生心理问题时,辅导员应采取哪些策略?()
A.评估学生问题的严重性
B.与学生建立良好的关系
C.提供适当的心理支持和资源
D.寻求专业心理辅导帮助
15.以下哪些情况可能表明学生需要谈心谈话?()
A.学生成绩突然下滑
B.学生情绪波动较大
C.学生与同学关系紧张
D.学生出现身体不适
三、填空题(共5题)
16.在谈心谈话中,辅导员应该首先确认与学生的沟通是在一个__的环境下,确保学生的隐私和安全感。
17.辅导员在进行谈心谈话时,应该注意观察学生的__,从而更好地理解学生的心理状态。
18.对于初次接触的心理问题,辅导员应先进行__,以便为学生提供适当的心理支持。
19.在谈心谈话中,如果学生表现出过度的情绪波动,辅导员应该先__,稳定学生的情绪。
20.谈心谈话的目的是为了帮助学生的成长和进步,因此辅导员应引导学生积极面对问题,并最终实现__。
四、判断题(共5题)
21.谈心谈话应该在一个公开的场合进行,以便其他学生也能学习。()
A.正确B.错误
22.在谈心谈话中,辅导员的个人情感不应流露出来,以免影响学生的情绪。()
A.正确B.错误
23.辅导员在谈心谈话中应该始终以权威的姿态出现,以显示其专业性。()
A.正确B.错误
24.对于学生的隐私,辅导员在任何情况下都应该保密,即使是家长也不可以透露。()
A.正确B.错误
25.谈心谈话的主要目的是纠正学生的错误行为,而不是帮助他们解决问题。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.在进行谈心谈话时,如何有效地与学生建立信任关系?
27.当学生在谈话
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