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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教学过程中的师生关系属于哪种类型？()

A.教学关系

B.评价关系

C.指导关系

D.合作关系

2.2.学生对教师的基本期望不包括以下哪项？()

A.知识渊博

B.沟通能力

C.良好的仪表

D.热爱学生

3.3.以下哪项不属于学习动机的基本成分？()

A.学习需要

B.学习期待

C.学习兴趣

D.学习效果

4.4.关于认知策略，以下哪种说法是正确的？()

A.认知策略是学习者对信息进行加工的方法和技巧

B.认知策略是教师用来促进学生学习的方法

C.认知策略是教师对教学活动的设计和安排

D.认知策略是学生学习的情感体验

5.5.以下哪种学习策略不属于元认知策略？()

A.计划策略

B.监控策略

C.调整策略

D.精细加工策略

6.6.以下哪种心理现象不属于心理发展？()

A.认知发展

B.情绪发展

C.行为发展

D.社会性发展

7.7.关于智力，以下哪种说法是正确的？()

A.智力是先天的，不可改变的

B.智力是后天的，可以通过教育培养

C.智力是固定的，不会随着年龄增长而改变

D.智力是单一的，可以通过测试来衡量

8.8.以下哪种学习理论强调学习的情境性？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

9.9.以下哪种方法不属于教学评价的方法？()

A.测试法

B.观察法

C.问卷调查法

D.教学法

10.10.以下哪种心理障碍不属于焦虑障碍？()

A.恐惧症

B.焦虑症

C.强迫症

D.抑郁症

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.适应性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.现实性原则

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特征

B.教师的教学风格

C.学习任务的难度

D.学习环境

13.3.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.组织策略

D.评价策略

14.4.以下哪些属于心理发展的内容？()

A.认知发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.生理发展

15.5.以下哪些属于教学评价的方法？()

A.测试法

B.观察法

C.问卷调查法

D.教学法

三、填空题(共5题)

16.1.高等教育心理学研究的主要对象是大学生在高等教育环境中的心理活动和心理规律。

17.2.教师在课堂上应通过多种教学策略来激发学生的学习兴趣和动机。

18.3.学习动机的结构包括学习需要和学习期待两个基本成分。

19.4.认知策略中的记忆策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

20.5.教学评价的目的是为了改进教学过程，提高教学效果。

四、判断题(共5题)

21.1.个体学习动机的强度越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.认知发展是指个体的认知结构随着年龄的增长而不断完善和发展的过程。()

A.正确B.错误

23.3.教师在教学过程中应避免对学生进行任何形式的评价，以免影响学生的学习兴趣。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应尽量避免使用多媒体教学手段，以免分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

25.5.高等教育心理学的研究内容主要涉及教师心理和教学策略。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述学习动机对学习效果的影响。

27.2.如何在课堂教学中运用认知策略提高学生的学习效果？

28.3.请解释社会认知理论中的自我效能感概念及其对学习的影响。

29.4.教师如何通过课堂管理策略来营造良好的学习氛围？

30.5.请分析建构主义学习理论对高等教育教学的影响。

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教学关系是教师和学生为了实现一定的教学目标，在教育过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。

2.【答案】C

【解析】学生期望教师具备知识渊博、沟通能力强、