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起伏噪声下建筑厅堂言语可懂度客观评价方法的革新与应用

一、引言

1.1研究背景与意义

在现代社会中，建筑厅堂作为人们进行各类交流活动的重要场所，其言语可懂度的高低直接影响着信息传递的效率和质量。从日常的会议交流、课堂教学，到大型的演讲报告、文艺演出，清晰的言语表达都是至关重要的。在会议室中，如果言语可懂度低，参会人员可能无法准确理解发言者的观点，导致决策失误；在教室中，学生可能因为听不清教师的讲解而影响学习效果。因此，良好的言语可懂度是保障建筑厅堂功能正常发挥的关键因素之一。

然而，在实际的建筑环境中，起伏噪声的存在给言语可懂度带来了极大的挑战。起伏噪声不同于稳态噪声，其声压级随时间呈现不规则的波动变化。在交通繁忙的街道旁的建筑厅堂，车辆的行驶声、喇叭声会形成起伏噪声；在工厂附近的建筑，机器设备的运转声、装卸货物的碰撞声也会产生起伏噪声。这些起伏噪声的能量分布在不同的频率和时间范围内，使得其对言语信号的干扰更加复杂和难以预测。相关研究表明，当噪声的声压级波动范围较大时，言语可懂度会显著下降。

目前，虽然已经存在一些针对稳态噪声环境下的言语可懂度客观评价方法，如语音传输指数（STI）、清晰度指数（AI）等，但这些方法在起伏噪声情况下的适用性存在明显的局限性。由于起伏噪声的非平稳特性，传统方法难以准确地描述噪声与言语信号之间的相互作用关系，导致评价结果与实际的言语可懂度存在较大偏差。因此，开展起伏噪声情况下建筑厅堂言语可懂度客观评价方法的研究具有重要的现实意义，不仅能够填补该领域在非稳态噪声研究方面的空白，为建筑声学设计提供更为准确的理论依据，还能提高各类建筑厅堂在复杂噪声环境下的使用性能，满足人们对高质量声学环境的需求，具有显著的社会效益和经济效益。

1.2国内外研究现状

在言语可懂度评价领域，国外的研究起步较早，取得了一系列具有重要影响力的成果。20世纪70年代，Houtgast和Steeneken从室内声学中引入调制转移函数（MTF）概念，提出了语音传输指数（STI），该方法通过测量声音传输系统的调制转移函数来得到语言传输指数，能够较好地反应混响时间、信噪比对语言清晰度的影响，具有一定的抗系统失真能力，被IEC标准采纳并推荐，在国际上得到了广泛的应用和认可。随后，许多学者围绕STI展开了深入研究，不断完善其理论和应用。

国内的相关研究虽然起步相对较晚，但发展迅速。一些学者在借鉴国外先进理论和方法的基础上，结合国内的实际建筑环境和使用需求，进行了本土化的研究和创新。祝培生等学者结合大量教室实测数据，通过建立简易方法与STI的线性关系，系统地对比了明晰度C50、清晰度D50、有益有害声能比U50以及语音干扰级等简易方法相对于STI的偏差程度，为在工程实践中选择合适的言语可懂度评价方法提供了参考依据。

然而，当前针对起伏噪声情况下言语可懂度客观评价方法的研究仍存在诸多不足。一方面，现有的评价方法大多是基于稳态噪声环境开发的，对于起伏噪声这种非稳态噪声的特性考虑不足，难以准确地描述噪声与言语信号之间复杂的相互作用关系。另一方面，起伏噪声的研究面临着噪声特性复杂多样的挑战，不同类型的起伏噪声在时域、频域和能量分布等方面存在显著差异，这使得建立通用的评价模型变得极为困难。此外，在实验研究方面，由于缺乏统一的起伏噪声样本库和标准化的实验流程，导致不同研究之间的结果难以进行有效的比较和验证，限制了该领域研究的深入发展。

1.3研究目的与创新点

本研究旨在深入探究起伏噪声情况下建筑厅堂言语可懂度的客观评价方法，通过对起伏噪声特性、言语信号特征以及两者相互作用机制的研究，建立一套科学、准确、适用的客观评价体系。具体而言，研究目标包括：全面分析起伏噪声的时域、频域和能量分布等特性，明确其对言语可懂度的影响规律；基于信号处理和声学理论，改进和创新客观评价方法，提高评价结果的准确性和可靠性；通过大量的实验研究，验证新方法的有效性，并与传统方法进行对比分析，为实际工程应用提供有力的支持。

在研究过程中，本研究力求在多个方面实现创新。在方法创新方面，突破传统稳态噪声评价方法的局限，引入时频分析、机器学习等先进技术，从动态变化的角度来分析起伏噪声与言语信号的相互作用，构建能够准确反映起伏噪声影响的客观评价模型。在实验设计创新方面，建立标准化的起伏噪声样本库和实验流程，确保实验数据的一致性和可比性，为研究结果的可靠性提供保障。同时，结合实际建筑厅堂的声学环境特点，开展现场实测研究，使研究成果更具实际应用价值。在研究视角创新方面，综合考虑噪声特性、言语信号特征以及听者的主观感受等多方面因素，从跨学科的角度对言语可懂度进行全面深入的研究，为该领域的发展提供新的思路和方法。

二、起伏噪声与建筑厅堂言语可懂度相关理论