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2025年图书馆社会工作组工作总结前坠(2篇)
2025年,图书馆社会工作组始终秉持以文化人、以情暖人的服务理念,聚焦不同群体的阅读需求与精神文化诉求,构建起覆盖全龄段、多元化的公共文化服务体系。在儿童阅读推广领域,我们创新实施绘本戏剧工作坊项目,联合辖区幼儿园开发12个绘本改编剧本,通过角色扮演、道具制作等互动形式,帮助200余名3-6岁儿童提升语言表达与情感认知能力。针对留守儿童群体,启动云端亲子阅读计划,依托图书馆数字平台搭建视频共读空间,全年开展线上阅读打卡活动48期,参与家庭累计提交阅读日记1200余篇,有效缓解了亲子陪伴缺失问题。在青少年服务方面,深度结合新课改要求,打造学科阅读指导中心,组织退休教师、高校志愿者组建专业辅导团队,围绕历史、科学等学科开展延伸阅读讲座60场,编纂《青少年学科阅读推荐书目》3套,帮助中学生建立系统化知识框架。针对社区老年群体,推出银发数字课堂系列课程,从智能手机基础操作到健康码使用、网上挂号等实用技能,累计培训老年读者800余人次,同步开设老照片里的城市记忆口述史项目,收集整理地方历史影像资料300余件,编辑成《城市记忆》图册供市民免费取阅。特殊群体服务中,我们与残联合作开展光明阅读行动,为视障读者提供盲文书籍借阅、有声读物录制等定制化服务,全年新增盲文图书150册,录制地方戏曲、政策解读等有声资源80小时;为残障人士开设手工艺技能工作坊,通过编织、绘画等康复性活动,帮助50余名学员提升生活技能,其中3名学员的手工作品在市级残疾人艺术展中获奖。在流浪人员关怀方面,设立温暖驿站服务角,提供免费饮用水、临时休息区及就业信息查询服务,累计接待流浪乞讨人员65人次,协助12人成功对接救助站或就业岗位。社区文化融合项目中,创新邻里书市流动服务模式,每月在不同社区举办图书交换活动,设置旧书捐赠点18个,募集图书5000余册,促进居民间文化交流;开展我们的节日主题活动,结合传统节气组织民俗体验、非遗展示等活动24场,参与市民达5000余人次,有效增强了社区凝聚力。
2025年,图书馆社会工作组以专业化、品牌化服务为抓手,推动公共文化服务向纵深发展。在阅读治疗领域,我们与精神卫生中心共建心灵疗愈书库,精选心理学、文学类图书2000余册,培养15名具备初级心理咨询资质的馆员,开展团体阅读治疗活动36期,服务抑郁症康复患者、考前焦虑学生等群体120人次,经跟踪评估,85%的参与者表示情绪状态得到明显改善。信息素养提升工程中,针对老年人防诈骗需求,开发信息侦探训练营课程,通过案例分析、情景模拟等方式传授信息甄别技巧,联合社区网格员开展入户宣传活动,发放《老年人信息安全手册》1500份,协助破获保健品诈骗案件2起。在特殊儿童教育方面,引入动物辅助阅读疗法,与宠物医院合作培训6只治疗犬,在周末开展狗狗伴读活动,帮助30余名自闭症儿童逐步建立社交信任,其中5名儿童首次在集体活动中主动发言。社区教育创新项目家庭书房共建计划,通过发放阅读礼包、组织书房设计工作坊等形式,带动80个家庭打造个性化阅读空间,形成图书馆+家庭的阅读推广新模式。为助力乡村振兴,我们启动图书漂流驿站建设,在周边村镇设立12个服务点,配备图书流动车定期更换图书,组织大学生返乡阅读分享会18场,培养农村阅读推广人40名,有效弥补了基层文化服务短板。在文化扶贫方面,与对口帮扶县图书馆建立远程服务平台,共享数字资源总量达5TB,开展线上业务培训12次,帮助提升当地图书馆服务能力。针对新就业形态劳动者,推出暖心阅读包服务,内含励志书籍、便携书签等物品,在快递站点、外卖配送中心设立阅读角8个,全年服务快递员、网约车司机等群体1200余人次。志愿服务体系建设中,优化星级志愿者激励机制,全年招募志愿者320名,累计服务时长突破10000小时,培育故事妈妈团小小图书管理员等特色志愿团队6支,形成可持续的服务力量。
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