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大学关于疫情防控学生工作工作总结
为确保学生身心健康和生命安全,切实增强学生工作使命感、责任感,疫情期间,学校成立疫情防控学生工作专班,构建起协同战“疫“工作格局,扎实推进各项疫情防控工作,直面疫情大考、回应时代之问,将生动鲜活的抗疫实践转化为内涵丰富的“思政大课“,为加快打赢疫情防控歼灭战贡献学工力量。
一.强化思想引领,凝聚战“疫“力量
为深入落实立德树人根本任务,切实提高疫情防控期间大学生思想政治教育的针对性和实效性,学校先后发布《关于做好疫情管控期间大学生思想政治教育工作的通知》《关于加强学校疫情管控期间学生工作升格管理的十二条措施》等文件,着力做好疫情防控期间学生教育管理服务工作;上好抗疫思政大课,围绕家国情怀、爰校荣校、家校联动、朋辈引领、心理战疫、使命担当等主题,开展战“疫“系列主题班会、召开新年茶话会,在学生中讲好平凡、朴实的抗疫英雄故事,激发青年学生的爱国情、报国志;丰富疫情期间学生学习文化生活,开展主题作品创作接力、“运动抗疫“宿舍健身展示等活动,收集各类文创作品近千件,一万余人次参与运动健身打卡,有效凝聚起青年学子同心战“疫“的精神力量;主动抢占网络育人新阵地,利用网站、微信公众号等媒体平台面向全校同学及家长发布《致全体同学的一封信》《致全体学生家长的一封信》,加强思想引领和政策宣讲,发挥网络思政教育在疫情防控中的“稳定器““减压阀作用。
二.创新管理模式,压实责任担当
“一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面鲜红的旗帜。”为充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,学工系统迅速成立战“疫“临时党支部,某某校区和长安校区各下设10个党小组,宣传和执行各级疫情防控部门工作部署和安排,全体学工干部入驻学生园区、学生宿舍,与学生吃在一起、住在一起、心在一起,进一步落实一线工作制度、谈心谈话制度、查宿制度、舆情监控制度和应急处突制度,关注学生思想和心理状况,切实压实学工干部主体责任。制定《某某师范大学学生疫情防控网格化管理工作方案》,扎实推进五级网格化管理体系,压实二级党委特别是各级网格长主体责任,强化班级宿舍网格长的末梢工作职能,构建“楼长““层长“和“楼层志愿者“工作体系,通过规范流程,暖心、安全、高效、有序做好送餐服务、日常联络与监管工作,确保管理工作不留死角、不漏一人。战“疫“期间,学生宿舍园区临时党支部和五级网格化管理双轮驱动,以党建引领学生教育管理服务工作,服从指挥、政令一致、层级管理、包干到人,各项工作严格有序、规范施行,在确保学生工作“三个不出““四个稳定“方面发挥了决定性作用。
三、做细心理疏导,筑牢安全底线
疫情爆发后,学校第一时间开展线上心理咨询、危机干预、专题科普等心理健康服务,为师生提供心理压力和不良情绪的有效宣泄与疏导方式。学校成立以普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会副主任委员游旭群校长领衔的疫情期间心理健康指导专家组,制定心理健康专项工作方案,加强资源的整合和联动。自12月27日以来,共接待咨询师生516人次,其中接待长安大学师生咨询93人次,进行危机干预30余次。开展面向2.8万余名本预科生及研究生的暖心访谈三次,组织心理健康专题讲座及培训55场,推送疫情下心理健康专题短文40余篇。清华大学、北京师范大学、东北师范大学、西南大学等高校积极支援心理健康专业师资力量,助力我校开展高质量的心理健康服务工作。学校面向师生和省高校免费发放《新冠疫情下心理健康指导手册》6万余册,切实有效打好疫情下的“心理保卫战“o
四、开通暖心奥助,携手共渡难关
疫情期间,学校开通多条学生资助绿色通道,及时解决家庭经济困难学生生活问题,全面助力打赢疫情防控遭遇战。细心排查,重点关注原建档立卡户、低保户、孤儿、残疾、农村地区、边远地区及疫情严重地区等特殊困难学生群体,根据排查结果,学校及时向排查的261名学生发放疫情期间家庭经济困难补助金13.5万元;暖心关怀,通过线上线下等方式宣传学校和国家资助政策,保障家庭经济困难学生正常生活和学习,疫情期间为2934名学生发放各类奖助学金135.9万元,为本预科生发放疫情防控流量补助金36.2万元;用心资助,针对不同学生群体,用实际行动温暖每一个学生,滋润每一颗受助学生的心。为解决校外隔离学生实际困难,紧急调拨向隔离学生发放御寒大衣,同时为756名校外隔离学生发放暖心红包3.8万元,确保精准资助、应助尽助。
据统计,战“疫“期间,学生疫情防控工作专班共有150余名学工干部分别进驻雁塔校区、长安校区,持续在岗工作近40天没有回家,舍小家、为大家,舍小我,为大我;成立30个省外工作组、11个省内工作组,主动对接学生返乡属地疫情防控部门,沟通协调疫情防控政策,精准开展包机包列及票务服务,护送25000余名学生安全返乡;有30余名大学生退役士兵和近4000余名学生志愿者
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